ธรรมชาติ
กรองตามกลุ่มทักษะ
Test2
26 Mar 2026 • 2 รูป
รูปภาพกิจกรรม
ปลูกถั่วงอก
21 Mar 2026 • 3 รูป
รูปภาพกิจกรรม
ปลูกถั่วงอห
20 Mar 2026 • 2 รูป
รูปภาพกิจกรรม
ให้อาหารปลา
20 Feb 2026 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-เรียนรู้การดูแลสัตว์น้ำด้วยการให้อาหารปลาอย่างเหมาะสม
-สังเกตพฤติกรรมปลาและสภาพแวดล้อมของบ่อปลา จากการสำรวจจริง
-จำแนกและบอกชนิดปลาที่พบได้ เช่น ปลาหางนกยูง ปลาบอลลูน และปลาขนาดเล็กหลายชนิด
-ฝึกทักษะการสังเกต เปรียบเทียบ จากแหล่งเรียนรู้ธรรมชาติ
-เชื่อมโยงการเรียนรู้กับศิลปะจากการสังเกตรูปปั้นประติมากรรมในบ่อ และความสวยงามของพื้นที่
-สังเกตพฤติกรรมปลาและสภาพแวดล้อมของบ่อปลา จากการสำรวจจริง
-จำแนกและบอกชนิดปลาที่พบได้ เช่น ปลาหางนกยูง ปลาบอลลูน และปลาขนาดเล็กหลายชนิด
-ฝึกทักษะการสังเกต เปรียบเทียบ จากแหล่งเรียนรู้ธรรมชาติ
-เชื่อมโยงการเรียนรู้กับศิลปะจากการสังเกตรูปปั้นประติมากรรมในบ่อ และความสวยงามของพื้นที่
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-ตั้งใจสำรวจและสังเกตรายละเอียดของปลาได้ดี
-ใจเย็น อดทน นั่งดูและเรียนรู้จากพฤติกรรมปลาอย่างมีสมาธิ
-ปฏิบัติตนปลอดภัยริมบ่อ และดูแลไม่รบกวนสัตว์น้ำ
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้จากธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมด้วยตนเอง
-ใจเย็น อดทน นั่งดูและเรียนรู้จากพฤติกรรมปลาอย่างมีสมาธิ
-ปฏิบัติตนปลอดภัยริมบ่อ และดูแลไม่รบกวนสัตว์น้ำ
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้จากธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมด้วยตนเอง
รูปภาพกิจกรรม
แม่น้ำแม่กลอง
15 Feb 2026 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-รู้จักสภาพแวดล้อมของแม่น้ำแม่กลองบริเวณหาด จากการสำรวจพื้นที่จริง
-สังเกตลักษณะน้ำและตลิ่ง/พื้นทราย เช่น ความลึก กระแสน้ำ ความขุ่น และสิ่งที่พบในน้ำ
-เข้าใจความแตกต่างของพื้นที่ริมน้ำ และผลของกระแสน้ำต่อการเปลี่ยนแปลงของหาด
-ฝึกทักษะการสำรวจอย่างปลอดภัย เช่น เดินระวังพื้นลื่น เลือกจุดลงน้ำที่เหมาะสม
-สังเกตลักษณะน้ำและตลิ่ง/พื้นทราย เช่น ความลึก กระแสน้ำ ความขุ่น และสิ่งที่พบในน้ำ
-เข้าใจความแตกต่างของพื้นที่ริมน้ำ และผลของกระแสน้ำต่อการเปลี่ยนแปลงของหาด
-ฝึกทักษะการสำรวจอย่างปลอดภัย เช่น เดินระวังพื้นลื่น เลือกจุดลงน้ำที่เหมาะสม
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-กล้าลงมือสำรวจจริงและสังเกตได้ละเอียด
-ปฏิบัติตามความปลอดภัยขณะลงน้ำได้ดี
-มีความรับผิดชอบต่อธรรมชาติ ไม่ทำลายและไม่ทิ้งขยะ
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริงนอกห้องเรียน
-ปฏิบัติตามความปลอดภัยขณะลงน้ำได้ดี
-มีความรับผิดชอบต่อธรรมชาติ ไม่ทำลายและไม่ทิ้งขยะ
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริงนอกห้องเรียน
รูปภาพกิจกรรม
พิพิธภัณฑ์ ศิริราชพิมุขสถาน
12 Feb 2026 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้ประวัติศาสตร์ของพื้นที่ศิริราชและกรุงเทพฯ ฝั่งธนบุรี
-ได้เรียนรู้จาก “วัตถุทรงคุณค่า” ร่วมกับ “เทคโนโลยีจัดแสดง” ทำให้เห็นภาพอดีตชัดขึ้น
-รู้จักหัวข้อจัดแสดงสำคัญหลายส่วน เช่น ประวัติศิริราช/การแพทย์/การคมนาคม/ความเป็นอยู่ในอดีต
-ตระหนักว่าฐานป้อมพระราชวังหลังเป็นหลักฐานโบราณคดีที่ช่วยยืนยันเรื่องราวในประวัติศาสตร์
-ฝึกสังเกต จับใจความ และสรุปข้อมูลจากนิทรรศการได้เป็นข้อ ๆ
-ได้เรียนรู้จาก “วัตถุทรงคุณค่า” ร่วมกับ “เทคโนโลยีจัดแสดง” ทำให้เห็นภาพอดีตชัดขึ้น
-รู้จักหัวข้อจัดแสดงสำคัญหลายส่วน เช่น ประวัติศิริราช/การแพทย์/การคมนาคม/ความเป็นอยู่ในอดีต
-ตระหนักว่าฐานป้อมพระราชวังหลังเป็นหลักฐานโบราณคดีที่ช่วยยืนยันเรื่องราวในประวัติศาสตร์
-ฝึกสังเกต จับใจความ และสรุปข้อมูลจากนิทรรศการได้เป็นข้อ ๆ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-ตั้งใจชมงานและสังเกตรายละเอียดของวัตถุจัดแสดงได้ดี
-สนใจเทคโนโลยีการนำเสนอและเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง
-รู้จักปฏิบัติตนเหมาะสมในพิพิธภัณฑ์ เช่น สุภาพ มีระเบียบ และเคารพกติกา
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้ประวัติศาสตร์จากของจริง
-สนใจเทคโนโลยีการนำเสนอและเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง
-รู้จักปฏิบัติตนเหมาะสมในพิพิธภัณฑ์ เช่น สุภาพ มีระเบียบ และเคารพกติกา
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้ประวัติศาสตร์จากของจริง
รูปภาพกิจกรรม
ไหว้พระวัดพระธาตุผาซ่อนแก้ว และพระะุทธชินราช
10 Feb 2026 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-รู้จักสถานที่สำคัญทางศาสนา 2 แห่ง ได้แก่ วัดผาซ่อนแก้ว (เพชรบูรณ์) และพระพุทธชินราช (พิษณุโลก)
-สังเกตและอธิบายได้ว่า “พระธาตุผาซ่อนแก้ว” ตกแต่งด้วยงานศิลปะหลากวัสดุ เช่น ลูกปัด ลูกแก้ว กระเบื้องสี
-เข้าใจแนวคิดการสอดแทรก “ปริศนาธรรม” ผ่านรูปภาพเพื่อให้ผู้ไปไหว้พระได้คิดและเรียนรู้ธรรมะ
-เชื่อมโยงศาสนสถานกับภูมิประเทศ โดยเรียนรู้การเป็นจุดชมวิวบนเขาค้อ และเห็นความสัมพันธ์ของวัดกับธรรมชาติ
-สังเกตและอธิบายได้ว่า “พระธาตุผาซ่อนแก้ว” ตกแต่งด้วยงานศิลปะหลากวัสดุ เช่น ลูกปัด ลูกแก้ว กระเบื้องสี
-เข้าใจแนวคิดการสอดแทรก “ปริศนาธรรม” ผ่านรูปภาพเพื่อให้ผู้ไปไหว้พระได้คิดและเรียนรู้ธรรมะ
-เชื่อมโยงศาสนสถานกับภูมิประเทศ โดยเรียนรู้การเป็นจุดชมวิวบนเขาค้อ และเห็นความสัมพันธ์ของวัดกับธรรมชาติ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-ตั้งใจไหว้พระและปฏิบัติตนสุภาพเหมาะสมในศาสนสถาน
-สังเกตรายละเอียดงานศิลป์ได้ดี และเล่าได้ชัดเจนว่าใช้วัสดุอะไรตกแต่ง
-สนใจเรียนรู้ปริศนาธรรมและคิดตามได้
-รู้จักเคารพสถานที่และดูแลความสะอาดระหว่างท่องเที่ยว
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้ทั้งศิลปะ ศาสนา และธรรมชาติจากการเดินทางด้วยตนเอง
-สังเกตรายละเอียดงานศิลป์ได้ดี และเล่าได้ชัดเจนว่าใช้วัสดุอะไรตกแต่ง
-สนใจเรียนรู้ปริศนาธรรมและคิดตามได้
-รู้จักเคารพสถานที่และดูแลความสะอาดระหว่างท่องเที่ยว
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้ทั้งศิลปะ ศาสนา และธรรมชาติจากการเดินทางด้วยตนเอง
รูปภาพกิจกรรม
Wood Land ( วู้ดแลนด์เมืองไม้ )
02 Feb 2026 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-รู้จัก Wood Land เมืองไม้ เป็นพิพิธภัณฑ์งานไม้แกะสลักและศิลปะจากไม้
-เข้าใจว่างานไม้มีหลายรูปแบบ เช่น เสาไม้เก่า งานแกะสลัก ประติมากรรม และของสะสมจำนวนมาก
-เรียนรู้คุณค่าของการอนุรักษ์และสืบทอดงานฝีมือยาวนานหลายช่วงอายุคน
-สังเกตรูปแบบศิลปะและการจัดแสดงเป็นโซน เช่น นิทานเมืองไม้ หมู่บ้านเมืองไม้ มหาวิหารแบบโบสถ์คริสเตียน และสวนหินดึกดำบรรพ์
-เข้าใจว่างานไม้มีหลายรูปแบบ เช่น เสาไม้เก่า งานแกะสลัก ประติมากรรม และของสะสมจำนวนมาก
-เรียนรู้คุณค่าของการอนุรักษ์และสืบทอดงานฝีมือยาวนานหลายช่วงอายุคน
-สังเกตรูปแบบศิลปะและการจัดแสดงเป็นโซน เช่น นิทานเมืองไม้ หมู่บ้านเมืองไม้ มหาวิหารแบบโบสถ์คริสเตียน และสวนหินดึกดำบรรพ์
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-ตั้งใจสำรวจและสังเกตรายละเอียดของงานไม้ได้ดี
-สนใจตั้งคำถามและเก็บข้อมูลจากแต่ละโซนได้ชัดเจน
-ชื่นชมความประณีตและความพยายามของช่างที่สร้างงานไม้สวยงาม
-เห็นคุณค่าการสืบทอดงานศิลปะและการอนุรักษ์ของเก่า
-ปฏิบัติตนเหมาะสมเมื่อออกนอกสถานที่ และภูมิใจที่ได้เรียนรู้ด้วยตนเอง
-สนใจตั้งคำถามและเก็บข้อมูลจากแต่ละโซนได้ชัดเจน
-ชื่นชมความประณีตและความพยายามของช่างที่สร้างงานไม้สวยงาม
-เห็นคุณค่าการสืบทอดงานศิลปะและการอนุรักษ์ของเก่า
-ปฏิบัติตนเหมาะสมเมื่อออกนอกสถานที่ และภูมิใจที่ได้เรียนรู้ด้วยตนเอง
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตร
29 Jan 2026 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
- ทักษะการฝึกฝนตนเองให้ตื่นเช้า
- ทักษะ การการดูแลตนเอง อาบน้ำแต่งกายให้เหมาะสม
- เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ ของแต่ละวันจากเครืื่องวัดอุณหภูมิ( Termomerter)
- เรียนรู้เรื่องข้างขึ้นข้างแรม จากการเห็นพระจันทร์ในยามเช้า
-เรียนรู้เรื่อง ฤดูกาลจากบรรยากาศยามเช้า
- ทักษะ การการดูแลตนเอง อาบน้ำแต่งกายให้เหมาะสม
- เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ ของแต่ละวันจากเครืื่องวัดอุณหภูมิ( Termomerter)
- เรียนรู้เรื่องข้างขึ้นข้างแรม จากการเห็นพระจันทร์ในยามเช้า
-เรียนรู้เรื่อง ฤดูกาลจากบรรยากาศยามเช้า
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
- มีความสนุกสนานกับการใส่บาตร
- มีความมุ่งมั่นในการทำบุญตักบาตร
-มีความกระตือรือล้น ต่อสิ่งที่ตนเองสนใจ
- มีความมุ่งมั่นในการทำบุญตักบาตร
-มีความกระตือรือล้น ต่อสิ่งที่ตนเองสนใจ
รูปภาพกิจกรรม
พิพิธภัณฑ์ ศิริราช
21 Jan 2026 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-รู้จักอวัยวะสำคัญอย่าง “หัวใจ”
-เข้าใจความหมายของพยาธิ/ปรสิต และการป้องกันตนเอง เช่น กินสุกสะอาด ล้างมือ รักษาความสะอาด
-ได้เห็นโครงสร้างกระดูกและความสำคัญของกระดูกต่อการเคลื่อนไหวและการพยุงร่างกาย
-เชื่อมโยงความรู้กับการดูแลสุขภาพในชีวิตประจำวัน และเห็นความสำคัญของการป้องกันโรค
-ฝึกสังเกต ตั้งคำถาม และสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้จริงได้
-เข้าใจความหมายของพยาธิ/ปรสิต และการป้องกันตนเอง เช่น กินสุกสะอาด ล้างมือ รักษาความสะอาด
-ได้เห็นโครงสร้างกระดูกและความสำคัญของกระดูกต่อการเคลื่อนไหวและการพยุงร่างกาย
-เชื่อมโยงความรู้กับการดูแลสุขภาพในชีวิตประจำวัน และเห็นความสำคัญของการป้องกันโรค
-ฝึกสังเกต ตั้งคำถาม และสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้จริงได้
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-ตั้งใจเรียนรู้และสังเกตรายละเอียดได้ดี
-กล้าถามและสนใจหาความรู้เพิ่มเติม
-รู้จักการปฏิบัติตนเมื่อออกนอกสถานที่ เช่น ทำตามกติกา สุภาพ และมีระเบียบวินัย
-นำสิ่งที่เรียนรู้ไปคิดต่อเรื่องการดูแลสุขภาพของตนเองได้
-กล้าถามและสนใจหาความรู้เพิ่มเติม
-รู้จักการปฏิบัติตนเมื่อออกนอกสถานที่ เช่น ทำตามกติกา สุภาพ และมีระเบียบวินัย
-นำสิ่งที่เรียนรู้ไปคิดต่อเรื่องการดูแลสุขภาพของตนเองได้
รูปภาพกิจกรรม
ทำอาหารเช้า
13 Jan 2026 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-สามารถบอกความต้องการและเลือกเมนูอาหารที่ตนเองต้องการได้อย่างเหมาะสม
-สามารถเลือกวัตถุดิบในการทำข้าวผัดปูได้ถูกต้องตามขั้นตอน
-ได้เรียนรู้ลำดับขั้นตอนการทำอาหารและลงมือปฏิบัติได้อย่างเหมาะสม
-ได้ฝึกการใช้เตาไฟและอุปกรณ์ทำอาหารอย่างระมัดระวังภายใต้การดูแล
-พัฒนาความรับผิดชอบ ความรอบคอบ และความภาคภูมิใจในผลงานที่ทำด้วยตนเอง
-สามารถเลือกวัตถุดิบในการทำข้าวผัดปูได้ถูกต้องตามขั้นตอน
-ได้เรียนรู้ลำดับขั้นตอนการทำอาหารและลงมือปฏิบัติได้อย่างเหมาะสม
-ได้ฝึกการใช้เตาไฟและอุปกรณ์ทำอาหารอย่างระมัดระวังภายใต้การดูแล
-พัฒนาความรับผิดชอบ ความรอบคอบ และความภาคภูมิใจในผลงานที่ทำด้วยตนเอง
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-สามารถบอกเมนูที่ตนเองต้องการได้อย่างชัดเจน
-เลือกวัตถุดิบได้ถูกต้องและเหมาะสม
-ทำตามขั้นตอนการทำอาหารได้ดี
-มีความระมัดระวังในการใช้ไฟและอุปกรณ์ทำอาหาร
-มีความตั้งใจและเต็มใจลงมือทำจนสำเร็จ
-เลือกวัตถุดิบได้ถูกต้องและเหมาะสม
-ทำตามขั้นตอนการทำอาหารได้ดี
-มีความระมัดระวังในการใช้ไฟและอุปกรณ์ทำอาหาร
-มีความตั้งใจและเต็มใจลงมือทำจนสำเร็จ
รูปภาพกิจกรรม
เลี้ยงปลาที่้วัด
12 Dec 2025 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมในวัดและบริเวณริมแม่น้ำ
-ได้ฝึกความเมตตาและการดูแลสัตว์ผ่านการให้อาหารปลา
-สามารถสังเกตธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมบริเวณแม่น้ำได้จากประสบการณ์จริง
-เห็นความสำคัญของการไหว้พระและการแสดงความเคารพต่อพระพุทธศาสนา
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญ การเรียนรู้นอกสถานที่ และการอยู่ร่วมกับธรรมชาติ
-ได้ฝึกความเมตตาและการดูแลสัตว์ผ่านการให้อาหารปลา
-สามารถสังเกตธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมบริเวณแม่น้ำได้จากประสบการณ์จริง
-เห็นความสำคัญของการไหว้พระและการแสดงความเคารพต่อพระพุทธศาสนา
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญ การเรียนรู้นอกสถานที่ และการอยู่ร่วมกับธรรมชาติ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-ผู้เรียนปฏิบัติตนสุภาพเรียบร้อยในวัด
-มีความเมตตาและเอาใจใส่สัตว์
-สามารถสังเกตสิ่งรอบตัวและเรียนรู้จากธรรมชาติได้ดี
-เห็นคุณค่าและความสำคัญของพระพุทธศาสนา
-มีความตั้งใจและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเหมาะสม
-มีความเมตตาและเอาใจใส่สัตว์
-สามารถสังเกตสิ่งรอบตัวและเรียนรู้จากธรรมชาติได้ดี
-เห็นคุณค่าและความสำคัญของพระพุทธศาสนา
-มีความตั้งใจและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเหมาะสม
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจธรรมชาติ
26 Nov 2025 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากการสังเกตสิ่งปลูกสร้างและวัสดุจากธรรมชาติในชีวิตจริง
-สามารถสังเกตลักษณะ ความแข็งแรง และความสวยงามของประตูไม้ได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เห็นคุณค่าของงานช่าง งานฝีมือ และการใช้วัสดุธรรมชาติอย่างเหมาะสม
-เกิดความชื่นชมในความงามและประโยชน์ของงานไม้ในชีวิตประจำวัน
-สามารถสังเกตลักษณะ ความแข็งแรง และความสวยงามของประตูไม้ได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เห็นคุณค่าของงานช่าง งานฝีมือ และการใช้วัสดุธรรมชาติอย่างเหมาะสม
-เกิดความชื่นชมในความงามและประโยชน์ของงานไม้ในชีวิตประจำวัน
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจใฝ่รู้และสังเกตรายละเอียดได้ดี
-สามารถเรียนรู้จากสิ่งรอบตัวได้อย่างเหมาะสม
-เห็นคุณค่าและความสวยงามของงานไม้
-กล้าซักถามและแสดงความคิดจากสิ่งที่พบเห็น
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกสถานที่
-สามารถเรียนรู้จากสิ่งรอบตัวได้อย่างเหมาะสม
-เห็นคุณค่าและความสวยงามของงานไม้
-กล้าซักถามและแสดงความคิดจากสิ่งที่พบเห็น
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกสถานที่
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตร
26 Nov 2025 • 1 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-สามารถดูแลตนเองในกิจวัตรประจำวันได้อย่างเหมาะสมตามวัย
-มีวินัยในการตื่นนอนแต่เช้าและเตรียมตัวได้อย่างเป็นระเบียบ
-ฝึกทักษะการคิดคำนวณจากการคิดราคาค่าอาหารสำหรับใส่บาตร
-เห็นความสำคัญของการทำบุญและหลักปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
-สามารถสังเกตและเปรียบเทียบความแตกต่างของอุณหภูมิในแต่ละวันได้จากเครื่องวัดอุณภูมิ
-มีวินัยในการตื่นนอนแต่เช้าและเตรียมตัวได้อย่างเป็นระเบียบ
-ฝึกทักษะการคิดคำนวณจากการคิดราคาค่าอาหารสำหรับใส่บาตร
-เห็นความสำคัญของการทำบุญและหลักปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
-สามารถสังเกตและเปรียบเทียบความแตกต่างของอุณหภูมิในแต่ละวันได้จากเครื่องวัดอุณภูมิ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
มีวินัยในการตื่นนอนและดูแลตนเองอย่างสม่ำเสมอ
-มีความรับผิดชอบต่อกิจวัตรประจำวันของตนเอง
-สามารถคิดราคาค่าอาหารได้เหมาะสมตามวัย
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญและเห็นคุณค่าของพระพุทธศาสนา
-สนใจสังเกตและเรียนรู้ความเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิในชีวิตประจำวัน
ยิ่งเย็น
-มีความรับผิดชอบต่อกิจวัตรประจำวันของตนเอง
-สามารถคิดราคาค่าอาหารได้เหมาะสมตามวัย
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญและเห็นคุณค่าของพระพุทธศาสนา
-สนใจสังเกตและเรียนรู้ความเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิในชีวิตประจำวัน
ยิ่งเย็น
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตร
21 Nov 2025 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-สามารถดูแลตนเองในกิจวัตรประจำวันได้อย่างเหมาะสมตามวัย
-มีวินัยในการตื่นนอนแต่เช้าและเตรียมตัวได้อย่างเป็นระเบียบ
-ฝึกทักษะการคิดคำนวณจากการคิดราคาค่าอาหารสำหรับใส่บาตร
-เห็นความสำคัญของการทำบุญและหลักปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
-สามารถสังเกตและเปรียบเทียบความแตกต่างของอุณหภูมิในแต่ละวันได้จากเครื่องวัดอุณภูมิ
-มีวินัยในการตื่นนอนแต่เช้าและเตรียมตัวได้อย่างเป็นระเบียบ
-ฝึกทักษะการคิดคำนวณจากการคิดราคาค่าอาหารสำหรับใส่บาตร
-เห็นความสำคัญของการทำบุญและหลักปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
-สามารถสังเกตและเปรียบเทียบความแตกต่างของอุณหภูมิในแต่ละวันได้จากเครื่องวัดอุณภูมิ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
มีวินัยในการตื่นนอนและดูแลตนเองอย่างสม่ำเสมอ
-มีความรับผิดชอบต่อกิจวัตรประจำวันของตนเอง
-สามารถคิดราคาค่าอาหารได้เหมาะสมตามวัย
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญและเห็นคุณค่าของพระพุทธศาสนา
-สนใจสังเกตและเรียนรู้ความเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิในชีวิตประจำวัน
-มีความรับผิดชอบต่อกิจวัตรประจำวันของตนเอง
-สามารถคิดราคาค่าอาหารได้เหมาะสมตามวัย
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญและเห็นคุณค่าของพระพุทธศาสนา
-สนใจสังเกตและเรียนรู้ความเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิในชีวิตประจำวัน
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตร
09 Nov 2025 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-สามารถดูแลตนเองในกิจวัตรประจำวันได้อย่างเหมาะสมตามวัย
-มีวินัยในการตื่นนอนแต่เช้าและเตรียมตัวได้อย่างเป็นระเบียบ
-ฝึกทักษะการคิดคำนวณจากการคิดราคาค่าอาหารสำหรับใส่บาตร
-เห็นความสำคัญของการทำบุญและหลักปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
-สามารถสังเกตและเปรียบเทียบความแตกต่างของอุณหภูมิในแต่ละวันได้จากเครื่องวัดอุณภูมิ
-มีวินัยในการตื่นนอนแต่เช้าและเตรียมตัวได้อย่างเป็นระเบียบ
-ฝึกทักษะการคิดคำนวณจากการคิดราคาค่าอาหารสำหรับใส่บาตร
-เห็นความสำคัญของการทำบุญและหลักปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
-สามารถสังเกตและเปรียบเทียบความแตกต่างของอุณหภูมิในแต่ละวันได้จากเครื่องวัดอุณภูมิ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีวินัยในการตื่นนอนและดูแลตนเองอย่างสม่ำเสมอ
-มีความรับผิดชอบต่อกิจวัตรประจำวันของตนเอง
-สามารถคิดราคาค่าอาหารได้เหมาะสมตามวัย
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญและเห็นคุณค่าของพระพุทธศาสนา
-สนใจสังเกตและเรียนรู้ความเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิในชีวิตประจำวัน
-มีความรับผิดชอบต่อกิจวัตรประจำวันของตนเอง
-สามารถคิดราคาค่าอาหารได้เหมาะสมตามวัย
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญและเห็นคุณค่าของพระพุทธศาสนา
-สนใจสังเกตและเรียนรู้ความเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิในชีวิตประจำวัน
รูปภาพกิจกรรม
เข้าสวน
06 Nov 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากการสังเกตสัตว์และสิ่งแวดล้อมในธรรมชาติ
-สามารถสังเกตพฤติกรรมของเป็ดขณะเล่นน้ำได้อย่างเหมาะสม
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การตั้งคำถาม และการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
-เกิดความรักธรรมชาติและเห็นคุณค่าของสิ่งมีชีวิตรอบตัว
-มีความสุขและสนุกกับการเรียนรู้นอกสถานที่
-สามารถสังเกตพฤติกรรมของเป็ดขณะเล่นน้ำได้อย่างเหมาะสม
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การตั้งคำถาม และการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
-เกิดความรักธรรมชาติและเห็นคุณค่าของสิ่งมีชีวิตรอบตัว
-มีความสุขและสนุกกับการเรียนรู้นอกสถานที่
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจและตั้งใจสังเกตสิ่งรอบตัว
-สามารถเรียนรู้จากธรรมชาติและสัตว์ได้อย่างเหมาะสม
-มีความอ่อนโยนและเห็นคุณค่าของสิ่งมีชีวิต
-กล้าซักถามและแสดงความคิดจากสิ่งที่พบเห็น
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกสถานที่
-สามารถเรียนรู้จากธรรมชาติและสัตว์ได้อย่างเหมาะสม
-มีความอ่อนโยนและเห็นคุณค่าของสิ่งมีชีวิต
-กล้าซักถามและแสดงความคิดจากสิ่งที่พบเห็น
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกสถานที่
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจธรรมชาติ
28 Oct 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากการสำรวจสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมรอบตัวในบ่อบัว
-สามารถสังเกตลักษณะของปลาขนาดเล็กและความแตกต่างของปลาแต่ละชนิดได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-ได้เรียนรู้การชื่นชมความงามของธรรมชาติและองค์ประกอบตกแต่งในสถานที่
-มีความสนใจใฝ่รู้และมีความสุขกับการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
-สามารถสังเกตลักษณะของปลาขนาดเล็กและความแตกต่างของปลาแต่ละชนิดได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-ได้เรียนรู้การชื่นชมความงามของธรรมชาติและองค์ประกอบตกแต่งในสถานที่
-มีความสนใจใฝ่รู้และมีความสุขกับการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจและตั้งใจสังเกตสิ่งรอบตัว
-สามารถเปรียบเทียบลักษณะของปลาแต่ละชนิดได้ดี
-เห็นคุณค่าและความสวยงามของธรรมชาติและศิลปะในสถานที่
-กล้าซักถามและแสดงความคิดจากสิ่งที่พบเห็น
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกสถานที่
-สามารถเปรียบเทียบลักษณะของปลาแต่ละชนิดได้ดี
-เห็นคุณค่าและความสวยงามของธรรมชาติและศิลปะในสถานที่
-กล้าซักถามและแสดงความคิดจากสิ่งที่พบเห็น
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกสถานที่
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตร
25 Oct 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-สามารถดูแลตนเองในกิจวัตรประจำวันได้อย่างเหมาะสมตามวัย
-มีวินัยในการตื่นนอนแต่เช้าและเตรียมตัวได้อย่างเป็นระเบียบ
-ฝึกทักษะการคิดคำนวณจากการคิดราคาค่าอาหารสำหรับใส่บาตร
-เห็นความสำคัญของการทำบุญและหลักปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
-สามารถสังเกตและเปรียบเทียบความแตกต่างของอุณหภูมิในแต่ละวันได้จากเครื่องวัดอุณภูมิ
-มีวินัยในการตื่นนอนแต่เช้าและเตรียมตัวได้อย่างเป็นระเบียบ
-ฝึกทักษะการคิดคำนวณจากการคิดราคาค่าอาหารสำหรับใส่บาตร
-เห็นความสำคัญของการทำบุญและหลักปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
-สามารถสังเกตและเปรียบเทียบความแตกต่างของอุณหภูมิในแต่ละวันได้จากเครื่องวัดอุณภูมิ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีวินัยในการตื่นนอนและดูแลตนเองอย่างสม่ำเสมอ
-มีความรับผิดชอบต่อกิจวัตรประจำวันของตนเอง
-สามารถคิดราคาค่าอาหารได้เหมาะสมตามวัย
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญและเห็นคุณค่าของพระพุทธศาสนา
-สนใจสังเกตและเรียนรู้ความเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิในชีวิตประจำวัน
-มีความรับผิดชอบต่อกิจวัตรประจำวันของตนเอง
-สามารถคิดราคาค่าอาหารได้เหมาะสมตามวัย
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญและเห็นคุณค่าของพระพุทธศาสนา
-สนใจสังเกตและเรียนรู้ความเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิในชีวิตประจำวัน
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจหนอน
11 Oct 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากการสังเกตสิ่งมีชีวิตจริงในธรรมชาติ
-สามารถสังเกตลักษณะและพฤติกรรมการกินอาหารของหนอนได้
-ได้เรียนรู้เรื่องวงจรชีวิตของผีเสื้อจากการเลี้ยงและติดตามการเปลี่ยนแปลง
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การตั้งคำถาม และการบันทึกการเปลี่ยนแปลง
-เกิดความเมตตา เอาใจใส่ และเห็นคุณค่าของสิ่งมีชีวิตรอบตัว
-สามารถสังเกตลักษณะและพฤติกรรมการกินอาหารของหนอนได้
-ได้เรียนรู้เรื่องวงจรชีวิตของผีเสื้อจากการเลี้ยงและติดตามการเปลี่ยนแปลง
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การตั้งคำถาม และการบันทึกการเปลี่ยนแปลง
-เกิดความเมตตา เอาใจใส่ และเห็นคุณค่าของสิ่งมีชีวิตรอบตัว
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจใฝ่รู้และอยากศึกษาสิ่งมีชีวิตจากธรรมชาติ
-สามารถสังเกตและติดตามการเปลี่ยนแปลงได้อย่างต่อเนื่อง
-มีความอ่อนโยนและเอาใจใส่ในการดูแลหนอน
-กล้าตั้งคำถามและเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และธรรมชาติ
-สามารถสังเกตและติดตามการเปลี่ยนแปลงได้อย่างต่อเนื่อง
-มีความอ่อนโยนและเอาใจใส่ในการดูแลหนอน
-กล้าตั้งคำถามและเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และธรรมชาติ
รูปภาพกิจกรรม
บึงฉวาก
05 Oct 2025 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้ความแตกต่างของปลาน้ำจืดและปลาน้ำเค็มจากสถานที่จริง
-สามารถสังเกตลักษณะ รูปร่าง สีสัน และการดำรงชีวิตของสัตว์น้ำชนิดต่าง ๆ ได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การตั้งคำถาม และการเชื่อมโยงความรู้กับชีวิตประจำวัน
-เกิดความสนใจใฝ่รู้ด้านธรรมชาติและวิทยาศาสตร์จากการเรียนรู้ผ่านอุโมงค์ปลาและนิทรรศการสัตว์น้ำ
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกห้องเรียนและเห็นคุณค่าของแหล่งเรียนรู้ทางธรรมชาติ
-สามารถสังเกตลักษณะ รูปร่าง สีสัน และการดำรงชีวิตของสัตว์น้ำชนิดต่าง ๆ ได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การตั้งคำถาม และการเชื่อมโยงความรู้กับชีวิตประจำวัน
-เกิดความสนใจใฝ่รู้ด้านธรรมชาติและวิทยาศาสตร์จากการเรียนรู้ผ่านอุโมงค์ปลาและนิทรรศการสัตว์น้ำ
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกห้องเรียนและเห็นคุณค่าของแหล่งเรียนรู้ทางธรรมชาติ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจและตั้งใจเรียนรู้จากสถานที่จริง
-สามารถสังเกตและซักถามเกี่ยวกับสัตว์น้ำได้อย่างเหมาะสม
-เปิดใจเรียนรู้ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตในแหล่งน้ำ
-ปฏิบัติตนเรียบร้อยระหว่างเข้าชมแหล่งเรียนรู้
-มีความสุขและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเต็มที่
-สามารถสังเกตและซักถามเกี่ยวกับสัตว์น้ำได้อย่างเหมาะสม
-เปิดใจเรียนรู้ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตในแหล่งน้ำ
-ปฏิบัติตนเรียบร้อยระหว่างเข้าชมแหล่งเรียนรู้
-มีความสุขและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเต็มที่
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตรและสำรวจบ้านไม้
14 Sep 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
- ทักษะด้านประเพณีและวัฒนธรรมของชาวพุทธ
- ทักษะด้านการทำบุญใส่บาตร
- ทักษะด้านความรับผิดชอบต่อตนเองในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว ด้วยตนเอง
-ทักษะด้านการคิดเลข การคำนวณการจ่ายค่าของเพื่อทำบุญจากแม่ค้า
- ทักษะด้านการดูอุณหภูมิของยามเช้า จากเครื่องวัดอุณหภูมิ
- ทักษะด้านสถาปัตยกรรมของบ้านที่ทำจากไม้
- ทักษะด้านการทำบุญใส่บาตร
- ทักษะด้านความรับผิดชอบต่อตนเองในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว ด้วยตนเอง
-ทักษะด้านการคิดเลข การคำนวณการจ่ายค่าของเพื่อทำบุญจากแม่ค้า
- ทักษะด้านการดูอุณหภูมิของยามเช้า จากเครื่องวัดอุณหภูมิ
- ทักษะด้านสถาปัตยกรรมของบ้านที่ทำจากไม้
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความกระตือรือล้นในการใส่บาตรเป็นประจำอย่างสม่ำเสมอ
- เข้าใจวิธีการทำบุญใส่บาตร
-สามารถอาบน้ำ แต่งกายตนเองได้อย่างเหมาะสม
-สามารถ คิดค่าของในการทำบุญได้
-สามารถเข้าใจเรื่องอุณหภูมิ เลขยิ่งมากอุณหภูมิยิ่งสูง
-สนใจสอบถามถึงเรื่องงานไม้ในแบบต่างๆ
- เข้าใจวิธีการทำบุญใส่บาตร
-สามารถอาบน้ำ แต่งกายตนเองได้อย่างเหมาะสม
-สามารถ คิดค่าของในการทำบุญได้
-สามารถเข้าใจเรื่องอุณหภูมิ เลขยิ่งมากอุณหภูมิยิ่งสูง
-สนใจสอบถามถึงเรื่องงานไม้ในแบบต่างๆ
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจธรรมชาติ
18 Aug 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากการสำรวจสิ่งปลูกสร้างและวัสดุที่ใช้ในชีวิตจริง
-สามารถสังเกตลักษณะของบ้านไม้และงานแกะสลักจากไม้ได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เห็นคุณค่าของงานช่าง งานศิลปะ และการใช้วัสดุธรรมชาติอย่างเหมาะสม
-เกิดความสนใจในการเรียนรู้จากสิ่งแวดล้อมรอบตัวและประสบการณ์ตรง
-สามารถสังเกตลักษณะของบ้านไม้และงานแกะสลักจากไม้ได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เห็นคุณค่าของงานช่าง งานศิลปะ และการใช้วัสดุธรรมชาติอย่างเหมาะสม
-เกิดความสนใจในการเรียนรู้จากสิ่งแวดล้อมรอบตัวและประสบการณ์ตรง
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจใฝ่รู้และสังเกตรายละเอียดได้ดี
-สามารถเรียนรู้จากสิ่งรอบตัวและประสบการณ์จริงได้อย่างเหมาะสม
-เห็นคุณค่าและความสวยงามของงานไม้และงานแกะสลัก
-กล้าซักถามและแสดงความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่พบเห็น
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกห้องเรียน
-สามารถเรียนรู้จากสิ่งรอบตัวและประสบการณ์จริงได้อย่างเหมาะสม
-เห็นคุณค่าและความสวยงามของงานไม้และงานแกะสลัก
-กล้าซักถามและแสดงความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่พบเห็น
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกห้องเรียน
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตร
16 Jul 2025 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-สามารถดูแลตนเองในกิจวัตรประจำวันได้อย่างเหมาะสมตามวัย
-มีวินัยในการตื่นนอนแต่เช้าและเตรียมตัวได้อย่างเป็นระเบียบ
-ฝึกทักษะการคิดคำนวณจากการคิดราคาค่าอาหารสำหรับใส่บาตร
-เห็นความสำคัญของการทำบุญและหลักปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
-สามารถสังเกตและเปรียบเทียบความแตกต่างของอุณหภูมิในแต่ละวันได้จากเครื่องวัดอุณภูมิ
-มีวินัยในการตื่นนอนแต่เช้าและเตรียมตัวได้อย่างเป็นระเบียบ
-ฝึกทักษะการคิดคำนวณจากการคิดราคาค่าอาหารสำหรับใส่บาตร
-เห็นความสำคัญของการทำบุญและหลักปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
-สามารถสังเกตและเปรียบเทียบความแตกต่างของอุณหภูมิในแต่ละวันได้จากเครื่องวัดอุณภูมิ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีวินัยในการตื่นนอนและดูแลตนเองอย่างสม่ำเสมอ
-มีความรับผิดชอบต่อกิจวัตรประจำวันของตนเอง
-สามารถคิดราคาค่าอาหารได้เหมาะสมตามวัย
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญและเห็นคุณค่าของพระพุทธศาสนา
-สนใจสังเกตและเรียนรู้ความเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิในชีวิตประจำวัน
-มีความรับผิดชอบต่อกิจวัตรประจำวันของตนเอง
-สามารถคิดราคาค่าอาหารได้เหมาะสมตามวัย
-มีเจตคติที่ดีต่อการทำบุญและเห็นคุณค่าของพระพุทธศาสนา
-สนใจสังเกตและเรียนรู้ความเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิในชีวิตประจำวัน
รูปภาพกิจกรรม
พิพิธภัณฑ์ช่องเขาขาด และเขื่อนเขาแหลม
28 Jun 2025 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และแหล่งเรียนรู้สำคัญ
-เข้าใจคุณค่าของเหตุการณ์ในอดีตและความสำคัญของการจดจำประวัติศาสตร์
-ได้สังเกตลักษณะของสถานที่และเรียนรู้ประโยชน์ของเขื่อนต่อชุมชนและธรรมชาติ
-พัฒนาทักษะการฟัง การสังเกต และการซักถามจากการศึกษานอกสถานที่
-เกิดความตระหนักในคุณค่าของสันติภาพ ธรรมชาติ และการเรียนรู้นอกห้องเรียน
-เข้าใจคุณค่าของเหตุการณ์ในอดีตและความสำคัญของการจดจำประวัติศาสตร์
-ได้สังเกตลักษณะของสถานที่และเรียนรู้ประโยชน์ของเขื่อนต่อชุมชนและธรรมชาติ
-พัฒนาทักษะการฟัง การสังเกต และการซักถามจากการศึกษานอกสถานที่
-เกิดความตระหนักในคุณค่าของสันติภาพ ธรรมชาติ และการเรียนรู้นอกห้องเรียน
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจและตั้งใจเรียนรู้จากสถานที่จริง
-สามารถสังเกตและซักถามเกี่ยวกับสิ่งที่พบเห็นได้เหมาะสม
-ปฏิบัติตนเรียบร้อยและเหมาะสมระหว่างร่วมกิจกรรม
-เปิดใจเรียนรู้ทั้งด้านประวัติศาสตร์และสิ่งแวดล้อม
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกห้องเรียน
-สามารถสังเกตและซักถามเกี่ยวกับสิ่งที่พบเห็นได้เหมาะสม
-ปฏิบัติตนเรียบร้อยและเหมาะสมระหว่างร่วมกิจกรรม
-เปิดใจเรียนรู้ทั้งด้านประวัติศาสตร์และสิ่งแวดล้อม
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกห้องเรียน
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจธรรมชาติ
25 Jun 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากการสำรวจธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมรอบตัวในช่วงเช้า
-สามารถสังเกตลักษณะของบ่อน้ำ สนามหญ้า และสะพานไม้ไผ่ได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เกิดความรักธรรมชาติและเห็นคุณค่าของการดูแลพื้นที่รอบบ้าน
-มีความสุขและเรียนรู้การอยู่ร่วมกับสัตว์เลี้ยงอย่างเหมาะสม
-สามารถสังเกตลักษณะของบ่อน้ำ สนามหญ้า และสะพานไม้ไผ่ได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เกิดความรักธรรมชาติและเห็นคุณค่าของการดูแลพื้นที่รอบบ้าน
-มีความสุขและเรียนรู้การอยู่ร่วมกับสัตว์เลี้ยงอย่างเหมาะสม
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจใฝ่รู้และสังเกตสิ่งรอบตัวได้ดี
-สามารถเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงและธรรมชาติได้อย่างเหมาะสม
-มีความอ่อนโยนและทำกิจกรรมร่วมกับสุนัขได้ดี
-มีเจตคติที่ดีต่อการดูแลสิ่งแวดล้อมรอบบ้าน
-มีความสุขและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเต็มที่
-สามารถเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงและธรรมชาติได้อย่างเหมาะสม
-มีความอ่อนโยนและทำกิจกรรมร่วมกับสุนัขได้ดี
-มีเจตคติที่ดีต่อการดูแลสิ่งแวดล้อมรอบบ้าน
-มีความสุขและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเต็มที่
รูปภาพกิจกรรม
บรรยากาศยามเช้าและสะพานไม้ไผ่
24 Jun 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากการสำรวจสิ่งแวดล้อมรอบตัวในช่วงยามเช้า
-สามารถสังเกตลักษณะและประโยชน์ของสะพานไม้ไผ่และบ่อน้ำได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การคิดเชื่อมโยง และการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
-เกิดความรักธรรมชาติและเห็นคุณค่าของสิ่งที่สร้างขึ้นเพื่อใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน
-มีความสุขและเรียนรู้การอยู่ร่วมกับสัตว์เลี้ยงอย่างเหมาะสม
-สามารถสังเกตลักษณะและประโยชน์ของสะพานไม้ไผ่และบ่อน้ำได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การคิดเชื่อมโยง และการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
-เกิดความรักธรรมชาติและเห็นคุณค่าของสิ่งที่สร้างขึ้นเพื่อใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน
-มีความสุขและเรียนรู้การอยู่ร่วมกับสัตว์เลี้ยงอย่างเหมาะสม
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจใฝ่รู้และสังเกตสิ่งรอบตัวได้ดี
-สามารถเรียนรู้จากธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมใกล้ตัวได้อย่างเหมาะสม
-มีความอ่อนโยนและทำกิจกรรมร่วมกับสุนัขได้ดี
-เห็นคุณค่าและประโยชน์ของสิ่งรอบตัวในชีวิตประจำวัน
-มีความสุขและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเต็มที่
-สามารถเรียนรู้จากธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมใกล้ตัวได้อย่างเหมาะสม
-มีความอ่อนโยนและทำกิจกรรมร่วมกับสุนัขได้ดี
-เห็นคุณค่าและประโยชน์ของสิ่งรอบตัวในชีวิตประจำวัน
-มีความสุขและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเต็มที่
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจธรรมชาติ
20 Jun 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากการสำรวจธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมรอบตัวในช่วงเช้า
-สามารถสังเกตความเปลี่ยนแปลงของบ่อน้ำและสนามหญ้าที่เพิ่งปลูกได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เกิดความรักธรรมชาติและเห็นคุณค่าของการดูแลพื้นที่รอบบ้าน
-มีความสุขและเรียนรู้การอยู่ร่วมกับสัตว์เลี้ยงอย่างเหมาะสม
-สามารถสังเกตความเปลี่ยนแปลงของบ่อน้ำและสนามหญ้าที่เพิ่งปลูกได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เกิดความรักธรรมชาติและเห็นคุณค่าของการดูแลพื้นที่รอบบ้าน
-มีความสุขและเรียนรู้การอยู่ร่วมกับสัตว์เลี้ยงอย่างเหมาะสม
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจใฝ่รู้และสังเกตสิ่งรอบตัวได้ดี
-สามารถเรียนรู้จากธรรมชาติและประสบการณ์ตรงได้อย่างเหมาะสม
-มีความอ่อนโยนและทำกิจกรรมร่วมกับสุนัขได้ดี
-มีเจตคติที่ดีต่อการดูแลสิ่งแวดล้อมรอบบ้าน
-มีความสุขและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเต็มที่
-สามารถเรียนรู้จากธรรมชาติและประสบการณ์ตรงได้อย่างเหมาะสม
-มีความอ่อนโยนและทำกิจกรรมร่วมกับสุนัขได้ดี
-มีเจตคติที่ดีต่อการดูแลสิ่งแวดล้อมรอบบ้าน
-มีความสุขและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเต็มที่
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจบรรยากาศยามเช้า
17 Jun 2025 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-เรียนรู้จากการสำรวจธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมรอบตัวในช่วงเช้า
-สามารถสังเกตความเปลี่ยนแปลงของบ่อน้ำและสนามหญ้าที่เพิ่งปลูกได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เกิดความรักธรรมชาติและเห็นคุณค่าของการดูแลพื้นที่รอบบ้าน
-มีความสุขและเรียนรู้การอยู่ร่วมกับสัตว์เลี้ยงอย่างเหมาะสม
-สามารถสังเกตความเปลี่ยนแปลงของบ่อน้ำและสนามหญ้าที่เพิ่งปลูกได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เกิดความรักธรรมชาติและเห็นคุณค่าของการดูแลพื้นที่รอบบ้าน
-มีความสุขและเรียนรู้การอยู่ร่วมกับสัตว์เลี้ยงอย่างเหมาะสม
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจใฝ่รู้และสังเกตสิ่งรอบตัวได้ดี
-สามารถเรียนรู้จากธรรมชาติและประสบการณ์ตรงได้อย่างเหมาะสม
-มีความอ่อนโยนและทำกิจกรรมร่วมกับสุนัขได้ดี
-มีเจตคติที่ดีต่อการดูแลสิ่งแวดล้อมรอบบ้าน
-มีความสุขและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเต็มที่
-สามารถเรียนรู้จากธรรมชาติและประสบการณ์ตรงได้อย่างเหมาะสม
-มีความอ่อนโยนและทำกิจกรรมร่วมกับสุนัขได้ดี
-มีเจตคติที่ดีต่อการดูแลสิ่งแวดล้อมรอบบ้าน
-มีความสุขและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างเต็มที่
รูปภาพกิจกรรม
เล่นน้ำในสระน้ำ
16 Jun 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากการเล่นและทำกิจกรรมร่วมกับสัตว์เลี้ยงอย่างเหมาะสม
-ได้ฝึกการสังเกตพฤติกรรมของสุนัขและการตอบสนองต่อสิ่งรอบตัว
-ได้พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวร่างกายและการเล่นอย่างปลอดภัย
-เกิดความเมตตา เอาใจใส่ และเรียนรู้การอยู่ร่วมกับสัตว์อย่างเหมาะสม
-มีความสุขและสนุกกับการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง
-ได้ฝึกการสังเกตพฤติกรรมของสุนัขและการตอบสนองต่อสิ่งรอบตัว
-ได้พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวร่างกายและการเล่นอย่างปลอดภัย
-เกิดความเมตตา เอาใจใส่ และเรียนรู้การอยู่ร่วมกับสัตว์อย่างเหมาะสม
-มีความสุขและสนุกกับการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความอ่อนโยนและเอาใจใส่สัตว์เลี้ยง
-สามารถเล่นและทำกิจกรรมร่วมกับสุนัขได้อย่างเหมาะสม
-มีความกระตือรือร้นและสนุกกับการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง
-สังเกตพฤติกรรมของสัตว์ได้ดี
-ปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสมและปลอดภัยระหว่างทำกิจกรรม
-สามารถเล่นและทำกิจกรรมร่วมกับสุนัขได้อย่างเหมาะสม
-มีความกระตือรือร้นและสนุกกับการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง
-สังเกตพฤติกรรมของสัตว์ได้ดี
-ปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสมและปลอดภัยระหว่างทำกิจกรรม
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจ และเล่นน้ำ
15 Jun 2025 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากการเล่นและประสบการณ์ตรงในธรรมชาติ
-ได้พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวร่างกายและการทรงตัว
-ได้ฝึกการสังเกตสภาพแวดล้อมและการเล่นอย่างปลอดภัย
-เรียนรู้การปรับตัวและการใช้ประโยชน์จากพื้นที่ที่สร้างขึ้นใหม่
-มีความสุขและสนุกกับการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง
-ได้พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวร่างกายและการทรงตัว
-ได้ฝึกการสังเกตสภาพแวดล้อมและการเล่นอย่างปลอดภัย
-เรียนรู้การปรับตัวและการใช้ประโยชน์จากพื้นที่ที่สร้างขึ้นใหม่
-มีความสุขและสนุกกับการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความกระตือรือร้นและสนุกกับกิจกรรม
-สามารถเล่นได้อย่างเหมาะสมและระมัดระวัง
-สังเกตสิ่งรอบตัวและเรียนรู้จากประสบการณ์จริงได้ดี
-มีพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวและการเล่นอย่างมั่นใจ
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกห้องเรียน
-สามารถเล่นได้อย่างเหมาะสมและระมัดระวัง
-สังเกตสิ่งรอบตัวและเรียนรู้จากประสบการณ์จริงได้ดี
-มีพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวและการเล่นอย่างมั่นใจ
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้นอกห้องเรียน
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจการขุดบ่อสำหรับเลี้ยงปลา
14 Jun 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริงเกี่ยวกับการขุดดินและเตรียมพื้นที่
-สามารถสังเกตความแตกต่างของดินในแต่ละชั้นได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดิน น้ำ และการนำไปใช้ประโยชน์ในการเลี้ยงปลา
-เห็นคุณค่าของการเรียนรู้จากธรรมชาติและสิ่งรอบตัว
-สามารถสังเกตความแตกต่างของดินในแต่ละชั้นได้
-ได้พัฒนาทักษะการสังเกต การเปรียบเทียบ และการตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็น
-เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดิน น้ำ และการนำไปใช้ประโยชน์ในการเลี้ยงปลา
-เห็นคุณค่าของการเรียนรู้จากธรรมชาติและสิ่งรอบตัว
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจและตั้งใจเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง
-สามารถสังเกตความแตกต่างของดินได้ดี
-กล้าซักถามและแสดงความคิดจากสิ่งที่พบเห็น
-มีความอดทนและร่วมกิจกรรมได้อย่างเหมาะสม
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้จากธรรมชาติ
-สามารถสังเกตความแตกต่างของดินได้ดี
-กล้าซักถามและแสดงความคิดจากสิ่งที่พบเห็น
-มีความอดทนและร่วมกิจกรรมได้อย่างเหมาะสม
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้จากธรรมชาติ
รูปภาพกิจกรรม
เล่นน้ำบ่อบาดาล
10 Jun 2025 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้จากการเล่นและลงมือปฏิบัติจริงในชีวิตประจำวัน
-ได้สังเกตการไหลของน้ำและการใช้น้ำจากแหล่งน้ำในบ้าน
-ได้พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวร่างกายและการเล่นอย่างเหมาะสม
-เรียนรู้การใช้น้ำอย่างระมัดระวังและคำนึงถึงความปลอดภัย
-มีความสุขและสนุกกับการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง
-ได้สังเกตการไหลของน้ำและการใช้น้ำจากแหล่งน้ำในบ้าน
-ได้พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวร่างกายและการเล่นอย่างเหมาะสม
-เรียนรู้การใช้น้ำอย่างระมัดระวังและคำนึงถึงความปลอดภัย
-มีความสุขและสนุกกับการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความกระตือรือร้นและสนุกกับการทำกิจกรรม
-สามารถสังเกตและเรียนรู้จากสิ่งรอบตัวได้ดี
-ปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสมและปลอดภัย
-มีพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวและการเล่นอย่างสร้างสรรค์
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
-สามารถสังเกตและเรียนรู้จากสิ่งรอบตัวได้ดี
-ปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสมและปลอดภัย
-มีพัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวและการเล่นอย่างสร้างสรรค์
-มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
รูปภาพกิจกรรม
ส่องกล้องจุลทรรศน์
04 Jun 2025 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้ฝึกสังเกตรายละเอียดของยุง และเกสรดอกไม้ชนิดต่าง ๆ
-สามารถเปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างของสิ่งที่สังเกตได้
-ได้พัฒนาทักษะการใช้กล้องจุลทรรศน์อย่างเหมาะสมตามวัย
-ได้ฝึกสมาธิ ความรอบคอบ และความอดทนในการทำกิจกรรม
-เกิดความสนใจใฝ่รู้ทางวิทยาศาสตร์จากการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง
-สามารถเปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างของสิ่งที่สังเกตได้
-ได้พัฒนาทักษะการใช้กล้องจุลทรรศน์อย่างเหมาะสมตามวัย
-ได้ฝึกสมาธิ ความรอบคอบ และความอดทนในการทำกิจกรรม
-เกิดความสนใจใฝ่รู้ทางวิทยาศาสตร์จากการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจและตั้งใจสังเกตผ่านกล้องจุลทรรศน์
-สามารถเปรียบเทียบลักษณะของเกสรดอกไม้ได้ดี
-ใช้เครื่องมืออย่างระมัดระวังและเหมาะสม
-มีสมาธิและทำกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่อง
-กล้าซักถามและแสดงความคิดจากสิ่งที่สังเกตเห็น
-สามารถเปรียบเทียบลักษณะของเกสรดอกไม้ได้ดี
-ใช้เครื่องมืออย่างระมัดระวังและเหมาะสม
-มีสมาธิและทำกิจกรรมได้อย่างต่อเนื่อง
-กล้าซักถามและแสดงความคิดจากสิ่งที่สังเกตเห็น
รูปภาพกิจกรรม
สับหมู
24 May 2025 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ได้เรียนรู้ทักษะการช่วยเตรียมอาหารอย่างเหมาะสมตามวัย
-ได้ฝึกการใช้มือและอุปกรณ์อย่างระมัดระวังภายใต้การดูแลของผู้ใหญ่
-พัฒนาความรับผิดชอบและการมีส่วนร่วมในการทำงานภายในบ้าน
-ได้ฝึกความละเอียดรอบคอบและการทำงานตามขั้นตอน
-เห็นคุณค่าของการช่วยเหลือตนเองและครอบครัวในชีวิตประจำวัน
-ได้ฝึกการใช้มือและอุปกรณ์อย่างระมัดระวังภายใต้การดูแลของผู้ใหญ่
-พัฒนาความรับผิดชอบและการมีส่วนร่วมในการทำงานภายในบ้าน
-ได้ฝึกความละเอียดรอบคอบและการทำงานตามขั้นตอน
-เห็นคุณค่าของการช่วยเหลือตนเองและครอบครัวในชีวิตประจำวัน
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความตั้งใจและเต็มใจช่วยทำอาหาร
-ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวังและเหมาะสม
-มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
-มีความอดทนและทำงานตามขั้นตอนได้ดี
-เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริงอย่างต่อเนื่อง
-ปฏิบัติงานด้วยความระมัดระวังและเหมาะสม
-มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
-มีความอดทนและทำงานตามขั้นตอนได้ดี
-เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริงอย่างต่อเนื่อง
รูปภาพกิจกรรม
วัดพระศรีรัตนมหาธาตุวรมหาวิหาร
07 May 2025 • 7 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงเกี่ยวกับศาสนา วัฒนธรรม และสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์
-เข้าใจมารยาทในการเดินทางและการปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมในวัด
-ได้ฝึกการสังเกตุและเรียนรู้วิถีชีวิตจากการเดินทางด้วยเรือข้ามฟาก
-ตระหนักถึงคุณค่าของศาสนสถานและการสืบทอดวัฒนธรรมไทย
-มีความรับผิดชอบและปฏิบัติตามกติกาความปลอดภัยระหว่างการเดินทางได้เหมาะสม
-เข้าใจมารยาทในการเดินทางและการปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมในวัด
-ได้ฝึกการสังเกตุและเรียนรู้วิถีชีวิตจากการเดินทางด้วยเรือข้ามฟาก
-ตระหนักถึงคุณค่าของศาสนสถานและการสืบทอดวัฒนธรรมไทย
-มีความรับผิดชอบและปฏิบัติตามกติกาความปลอดภัยระหว่างการเดินทางได้เหมาะสม
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความสนใจเรียนรู้จากสถานที่จริง
-ปฏิบัติตนสุภาพเรียบร้อยระหว่างเดินทางและเข้าวัด
-สามารถสังเกตและซักถามเกี่ยวกับสิ่งที่พบเห็นได้เหมาะสม
-มีวินัยและปฏิบัติตามกติกาความปลอดภัยได้ดี
-เห็นคุณค่าและแสดงความเคารพต่อศาสนาและวัฒนธรรมไทย
-ปฏิบัติตนสุภาพเรียบร้อยระหว่างเดินทางและเข้าวัด
-สามารถสังเกตและซักถามเกี่ยวกับสิ่งที่พบเห็นได้เหมาะสม
-มีวินัยและปฏิบัติตามกติกาความปลอดภัยได้ดี
-เห็นคุณค่าและแสดงความเคารพต่อศาสนาและวัฒนธรรมไทย
รูปภาพกิจกรรม
อุทยานแห่งชาติเอราวัณ
26 Apr 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-ทักษะจากประสบการณ์ตรงเกี่ยวกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
-ทักษะการสังเกตและตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็นได้อย่างเหมาะสม
-ทักษะการคิด การสื่อสาร และการเชื่อมโยงความรู้กับชีวิตจริง
-ทักษะในการดูแลตนเองและปฏิบัติตามกติกาเมื่อต้องเรียนรู้นอกบ้าน
-ทักษะแสดงความอดทน มีวินัย และมีความรับผิดชอบในการร่วมกิจกรรม
-ทักษะการตระหนักถึงความสำคัญของการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
-ทักษะการสังเกตและตั้งคำถามจากสิ่งที่พบเห็นได้อย่างเหมาะสม
-ทักษะการคิด การสื่อสาร และการเชื่อมโยงความรู้กับชีวิตจริง
-ทักษะในการดูแลตนเองและปฏิบัติตามกติกาเมื่อต้องเรียนรู้นอกบ้าน
-ทักษะแสดงความอดทน มีวินัย และมีความรับผิดชอบในการร่วมกิจกรรม
-ทักษะการตระหนักถึงความสำคัญของการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีความกระตือรือร้นและสนใจเรียนรู้จากสถานที่จริง
-สามารถสังเกต ซักถาม และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นได้ดี
-มีความอดทนและร่วมกิจกรรมได้ตลอดจนสำเร็จ
-ดูแลตนเองและปฏิบัติตามกติกาได้อย่างเหมาะสม
-มีจิตสำนึกในการรักษาความสะอาดและอนุรักษ์ธรรมชาติ
-สามารถสังเกต ซักถาม และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นได้ดี
-มีความอดทนและร่วมกิจกรรมได้ตลอดจนสำเร็จ
-ดูแลตนเองและปฏิบัติตามกติกาได้อย่างเหมาะสม
-มีจิตสำนึกในการรักษาความสะอาดและอนุรักษ์ธรรมชาติ
รูปภาพกิจกรรม
ทำบุญโลงศพสรงน้ำพระ และนั่งชิงช้าสวรรค์
14 Apr 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-เข้าใจการทำบุญโลงศพในมูลนิธิว่าเป็นการช่วยเหลือผู้อื่นและสร้างประโยชน์ต่อสังคม
-เรียนรู้การปฏิบัติตนในสถานที่สาธารณะ/มูลนิธิ เช่น สุภาพ สำรวม ทำตามกติกา
-รู้จักประเพณีสงกรานต์ในด้านวัฒนธรรมไทย ผ่านกิจกรรมสรงน้ำพระพุทธรูป
-ฝึกมารยาททางศาสนา เช่น การไหว้ การสรงน้ำอย่างเหมาะสม และความเคารพสถานที่
-เรียนรู้การสังเกตทัศนียภาพจากที่สูง (ชิงช้าสวรรค์) และบอกสิ่งที่เห็น/ทิศทาง/จุดเด่นของวิวได้
-เรียนรู้การปฏิบัติตนในสถานที่สาธารณะ/มูลนิธิ เช่น สุภาพ สำรวม ทำตามกติกา
-รู้จักประเพณีสงกรานต์ในด้านวัฒนธรรมไทย ผ่านกิจกรรมสรงน้ำพระพุทธรูป
-ฝึกมารยาททางศาสนา เช่น การไหว้ การสรงน้ำอย่างเหมาะสม และความเคารพสถานที่
-เรียนรู้การสังเกตทัศนียภาพจากที่สูง (ชิงช้าสวรรค์) และบอกสิ่งที่เห็น/ทิศทาง/จุดเด่นของวิวได้
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-มีจิตเมตตาและตั้งใจทำบุญเพื่อช่วยเหลือผู้อื่น
-วางตัวสุภาพเรียบร้อย และทำตามกติกาได้ดี
-เคารพประเพณีไทย ร่วมสรงน้ำพระด้วยความตั้งใจ
-กล้าลองประสบการณ์ใหม่ นั่งชิงช้าสวรรค์อย่างมีสติและปลอดภัย
-ภูมิใจที่ได้ทำความดีและเรียนรู้จากกิจกรรมนอกสถานที่ด้วยตนเอง
-วางตัวสุภาพเรียบร้อย และทำตามกติกาได้ดี
-เคารพประเพณีไทย ร่วมสรงน้ำพระด้วยความตั้งใจ
-กล้าลองประสบการณ์ใหม่ นั่งชิงช้าสวรรค์อย่างมีสติและปลอดภัย
-ภูมิใจที่ได้ทำความดีและเรียนรู้จากกิจกรรมนอกสถานที่ด้วยตนเอง
รูปภาพกิจกรรม
เรื่องของโอ่ง
08 Apr 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-รู้จักพิพิธภัณฑ์โอ่งเป็นแหล่งอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่น และประวัติความเป็นมาของ “โอ่งมังกร”
-เข้าใจขั้นตอนการทำโอ่งตั้งแต่ปั้น–ติดลาย–อบ/เผา จากการชมสาธิตจริง
-เห็นพัฒนาการของโอ่งโบราณตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบันจากนิทรรศการ
-ฝึกความคิดสร้างสรรค์และทักษะศิลปะจากกิจกรรมระบายสีโอ่งจิ๋ว (ออกแบบ–ผสมสี–ลงสี)
-เข้าใจขั้นตอนการทำโอ่งตั้งแต่ปั้น–ติดลาย–อบ/เผา จากการชมสาธิตจริง
-เห็นพัฒนาการของโอ่งโบราณตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบันจากนิทรรศการ
-ฝึกความคิดสร้างสรรค์และทักษะศิลปะจากกิจกรรมระบายสีโอ่งจิ๋ว (ออกแบบ–ผสมสี–ลงสี)
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-ตั้งใจดูสาธิตและสังเกตรายละเอียดขั้นตอนการทำโอ่งได้ดี
-กล้าลองทำกิจกรรมและทำงานศิลปะด้วยความตั้งใจ
-มีความอดทนและทำงานเป็นขั้นตอนจนเสร็จ
-ภูมิใจในผลงานโอ่งจิ๋วที่ออกแบบและระบายสีด้วยตนเอง
-กล้าลองทำกิจกรรมและทำงานศิลปะด้วยความตั้งใจ
-มีความอดทนและทำงานเป็นขั้นตอนจนเสร็จ
-ภูมิใจในผลงานโอ่งจิ๋วที่ออกแบบและระบายสีด้วยตนเอง
รูปภาพกิจกรรม
แค้มป์บ้านกร่าง เขาพะเนินทุ่ง
08 Mar 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-รู้จักแหล่งธรรมชาติ “เขาพะเนินทุ่ง–แคมป์บ้านกร่าง” และความอุดมสมบูรณ์ของผืนป่า
-สังเกตสิ่งมีชีวิตในธรรมชาติได้ เช่น ผีเสื้อ นก ลิง และสัตว์ป่าหลากชนิด พร้อมรู้ว่ามีถิ่นอาศัยเฉพาะ
-ได้เห็นความสำคัญของป่าและแหล่งน้ำ ต่อระบบนิเวศ
-เรียนรู้จากเส้นทางศึกษาธรรมชาติ รู้จักพันธุ์ไม้และร่องรอยสัตว์ในป่า
-ฝึกทักษะการสำรวจอย่างปลอดภัยและรับผิดชอบต่อธรรมชาติ เช่น เดินตามเส้นทาง ไม่รบกวนสัตว์ ไม่ทิ้งขยะ
-สังเกตสิ่งมีชีวิตในธรรมชาติได้ เช่น ผีเสื้อ นก ลิง และสัตว์ป่าหลากชนิด พร้อมรู้ว่ามีถิ่นอาศัยเฉพาะ
-ได้เห็นความสำคัญของป่าและแหล่งน้ำ ต่อระบบนิเวศ
-เรียนรู้จากเส้นทางศึกษาธรรมชาติ รู้จักพันธุ์ไม้และร่องรอยสัตว์ในป่า
-ฝึกทักษะการสำรวจอย่างปลอดภัยและรับผิดชอบต่อธรรมชาติ เช่น เดินตามเส้นทาง ไม่รบกวนสัตว์ ไม่ทิ้งขยะ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-ตั้งใจสังเกตธรรมชาติและจดจำสิ่งที่พบได้ดี
-มีวินัยและปฏิบัติตามกติกาในการเดินป่าได้เหมาะสม
-ใจเย็น อดทน เดินสำรวจจนจบเส้นทาง
-เห็นคุณค่าการอนุรักษ์ป่าและสัตว์ป่า และภูมิใจที่ได้เรียนรู้จากธรรมชาติจริง
-มีวินัยและปฏิบัติตามกติกาในการเดินป่าได้เหมาะสม
-ใจเย็น อดทน เดินสำรวจจนจบเส้นทาง
-เห็นคุณค่าการอนุรักษ์ป่าและสัตว์ป่า และภูมิใจที่ได้เรียนรู้จากธรรมชาติจริง
รูปภาพกิจกรรม
โครงการพระราชดำริแหลมผักเบี้ย จังหวัดเพรชบุรี
08 Mar 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-รู้จักโครงการพระราชดำริแหลมผักเบี้ย (LERD) เป็นศูนย์เรียนรู้การบำบัดน้ำเสียและขยะด้วยวิธีธรรมชาติ
-เข้าใจบทบาทของป่าชายเลนและป่าโกงกางว่าเป็น “ตัวกรองธรรมชาติ” ช่วยบำบัดน้ำเสียก่อนลงทะเล
-สำรวจเส้นทางศึกษาธรรมชาติป่าชายเลน (ทางเดินไม้) และสังเกตรากโกงกาง/การไหลของน้ำในระบบ
-เรียนรู้ความหลากหลายทางชีวภาพในป่าชายเลน เช่น ปลาตีน ปูก้ามดาบ และนกหลายชนิด
-ตระหนักถึงความสำคัญของการอนุรักษ์ระบบนิเวศ และการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างรับผิดชอบ
-เข้าใจบทบาทของป่าชายเลนและป่าโกงกางว่าเป็น “ตัวกรองธรรมชาติ” ช่วยบำบัดน้ำเสียก่อนลงทะเล
-สำรวจเส้นทางศึกษาธรรมชาติป่าชายเลน (ทางเดินไม้) และสังเกตรากโกงกาง/การไหลของน้ำในระบบ
-เรียนรู้ความหลากหลายทางชีวภาพในป่าชายเลน เช่น ปลาตีน ปูก้ามดาบ และนกหลายชนิด
-ตระหนักถึงความสำคัญของการอนุรักษ์ระบบนิเวศ และการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างรับผิดชอบ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-ตั้งใจสังเกตธรรมชาติและสิ่งมีชีวิตรอบตัวได้ดี
-เดินสำรวจตามเส้นทางอย่างมีวินัย และปฏิบัติตามกติกาได้เหมาะสม
-มีจิตสำนึกเรื่องสิ่งแวดล้อม ไม่รบกวนสัตว์และไม่ทิ้งขยะ
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้เรื่องการบำบัดน้ำเสียและป่าชายเลนจากสถานที่จริง
-เดินสำรวจตามเส้นทางอย่างมีวินัย และปฏิบัติตามกติกาได้เหมาะสม
-มีจิตสำนึกเรื่องสิ่งแวดล้อม ไม่รบกวนสัตว์และไม่ทิ้งขยะ
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้เรื่องการบำบัดน้ำเสียและป่าชายเลนจากสถานที่จริง
รูปภาพกิจกรรม
กำเนิดลูกแมว 5 ตัว
26 Feb 2025 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
*ได้เรียนรู้เกี่ยวกับลูกแมวแรกเกิด
*ได้เรียนรู้เรื่องสายสะดือ รก และถุงน้ำคล่ำ
*ได้เรียนรู้เรื่องสายสะดือ รก และถุงน้ำคล่ำ
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
รักสัตว์
รูปภาพกิจกรรม
ดอกเงี้ยว
21 Feb 2025 • 7 รูป
กิจกรรมเลี้ยงไก่ซิลกี้
16 Feb 2025 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม : เลี้ยงไก่
วิธีการ : ปล่อยไก่ให้ออกมาจากบ้านไก่ และกรงไก่
ผลลัพธ์การเรียนรู้
* เข้าใจเรื่องวงจรชีวิตไก่ เริ่มจากการไข่ >กกไข่ >ออกเป็นลูกเจี๊ยบ >การให้วัคซีน >การดูแลไก่
*เรียนรู้เรื่องการดูแลไก่ขั้นพื้นฐาน
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถดูอาการไก่ที่ป่วย และนำออกมาดูแลต่างหาก
*สามารถเข้าใจการเจริญเติบโตของไก่ในช่วงอายุต่างๆ
รูปแบบกิจกรรม : เลี้ยงไก่
วิธีการ : ปล่อยไก่ให้ออกมาจากบ้านไก่ และกรงไก่
ผลลัพธ์การเรียนรู้
* เข้าใจเรื่องวงจรชีวิตไก่ เริ่มจากการไข่ >กกไข่ >ออกเป็นลูกเจี๊ยบ >การให้วัคซีน >การดูแลไก่
*เรียนรู้เรื่องการดูแลไก่ขั้นพื้นฐาน
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถดูอาการไก่ที่ป่วย และนำออกมาดูแลต่างหาก
*สามารถเข้าใจการเจริญเติบโตของไก่ในช่วงอายุต่างๆ
รูปภาพกิจกรรม
ดูแลไก่ซิลกี้
15 Feb 2025 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
รูปแบบกิจกรรม
**วิธีการ ปล่อยไก่ให้ออกมาจากบ้านไก่ และกรงไก่
ผลลัพธ์การเรียนรู้
* เข้าใจเรื่องวงจรชีวิตไก่ เริ่มจากการไข่ กกไข่ ออกเป็นลูกเจี๊ยบ การให้วัคซีน การดูแลไก่
**สิ่งที่ชื่นชม**
*สามารถดูอาการไก่ที่ป่วย และนำออกมาดูแลต่างหาก
*สามารถเข้าใจการเจริญเติบโตของไก่ในช่วงอายุต่างๆ
**วิธีการ ปล่อยไก่ให้ออกมาจากบ้านไก่ และกรงไก่
ผลลัพธ์การเรียนรู้
* เข้าใจเรื่องวงจรชีวิตไก่ เริ่มจากการไข่ กกไข่ ออกเป็นลูกเจี๊ยบ การให้วัคซีน การดูแลไก่
**สิ่งที่ชื่นชม**
*สามารถดูอาการไก่ที่ป่วย และนำออกมาดูแลต่างหาก
*สามารถเข้าใจการเจริญเติบโตของไก่ในช่วงอายุต่างๆ
รูปภาพกิจกรรม
วัดเขาถ้ำทะลุ
09 Feb 2025 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
-รู้จักสถานที่สำคัญในท้องถิ่น “วัดถ้ำเขาทะลุ” จังหวัดราชบุรี และลักษณะเด่นของวัดถ้ำ
-สังเกตธรรมชาติในถ้ำได้ เช่น น้ำที่ไหลผ่าน และลมภายในถ้ำที่ทำให้อากาศเย็น
-เรียนรู้ศิลปะและความเชื่อจากสิ่งที่พบในถ้ำ เช่น รูปปั้นพญานาค และพระพุทธรูป
-เข้าใจความสำคัญของการเคารพสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ และปฏิบัติตนเหมาะสมในวัด
-ฝึกทักษะการสังเกตและสรุปสิ่งที่พบจากแหล่งเรียนรู้จริง
-สังเกตธรรมชาติในถ้ำได้ เช่น น้ำที่ไหลผ่าน และลมภายในถ้ำที่ทำให้อากาศเย็น
-เรียนรู้ศิลปะและความเชื่อจากสิ่งที่พบในถ้ำ เช่น รูปปั้นพญานาค และพระพุทธรูป
-เข้าใจความสำคัญของการเคารพสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ และปฏิบัติตนเหมาะสมในวัด
-ฝึกทักษะการสังเกตและสรุปสิ่งที่พบจากแหล่งเรียนรู้จริง
สิ่งที่ชื่นชม (Strength)
-ตั้งใจไหว้พระและวางตัวสุภาพเหมาะสมในวัด
-สังเกตรายละเอียดในถ้ำได้ดี
-ปฏิบัติตามกติกาและระมัดระวังความปลอดภัยในพื้นที่ถ้ำ
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้จากสถานที่จริงและเห็นคุณค่าศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น
-สังเกตรายละเอียดในถ้ำได้ดี
-ปฏิบัติตามกติกาและระมัดระวังความปลอดภัยในพื้นที่ถ้ำ
-ภูมิใจที่ได้เรียนรู้จากสถานที่จริงและเห็นคุณค่าศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น
รูปภาพกิจกรรม
ตามธรรมชาติ คาเฟ่
09 Feb 2025 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริป ตามธรรมชาติ คาเฟ่
ผลลัพธ์การเรียนรู้ * เข้าใจเรื่องสัตว์สายพันธุ์ต่างๆ เช่นเป็ด ,ไก่,กวาง,หมู,กระต่าย, ได้เห็นถึงสายพันธุ์ต่างๆ ของสัตว์ที่มี เช่นเป็ดคอลดั๊ก ,หมูแคระ , ไก่ต๊อก, ไก่ไข่, ไก่แจ้,ไก่ซิลกี้
* เข้าใจเรื่องธรรมชาติในสวนที่ประกอบไปด้วยต้นไม้ บ่อน้ำ การทำร่องสวน การปลูกต้นไม้เช่นกล้วย มะพร้าว
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถเข้าใจสายพันธุ์ต่างๆ ของสัตว์ที่พบเห็น
*มองหาสิ่งต่างๆที่ตนเองสนใจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริป ตามธรรมชาติ คาเฟ่
ผลลัพธ์การเรียนรู้ * เข้าใจเรื่องสัตว์สายพันธุ์ต่างๆ เช่นเป็ด ,ไก่,กวาง,หมู,กระต่าย, ได้เห็นถึงสายพันธุ์ต่างๆ ของสัตว์ที่มี เช่นเป็ดคอลดั๊ก ,หมูแคระ , ไก่ต๊อก, ไก่ไข่, ไก่แจ้,ไก่ซิลกี้
* เข้าใจเรื่องธรรมชาติในสวนที่ประกอบไปด้วยต้นไม้ บ่อน้ำ การทำร่องสวน การปลูกต้นไม้เช่นกล้วย มะพร้าว
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถเข้าใจสายพันธุ์ต่างๆ ของสัตว์ที่พบเห็น
*มองหาสิ่งต่างๆที่ตนเองสนใจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
รูปภาพกิจกรรม
ดูบัวคาเฟ่
24 Jan 2025 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริปดูบัว ค่าเฟ่
เดินสำรวจธรรมชาติและสัตว์เลี้ยง ที่ดูบัวคาเฟ่ ประกอบด้วยสัตว์ต่างๆ เช่น ไก่ ,คาปิบาล่า ,เมียร์แคท ,เป็ด , ควาย และบ่อน้ำ
ผลลัพธ์การเรียนรู้**
*เรียนรู้เรื่องธรรมชาติสิ่งแวดล้อม
*เรียนรู้เรื่องธรรมชาติของสัตว์สายพันธุ์ต่างๆ
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถบอกชนิดของสัตว์ต่างๆได้
*มองหาสิ่งต่างๆที่ตนเองสนใจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริปดูบัว ค่าเฟ่
เดินสำรวจธรรมชาติและสัตว์เลี้ยง ที่ดูบัวคาเฟ่ ประกอบด้วยสัตว์ต่างๆ เช่น ไก่ ,คาปิบาล่า ,เมียร์แคท ,เป็ด , ควาย และบ่อน้ำ
ผลลัพธ์การเรียนรู้**
*เรียนรู้เรื่องธรรมชาติสิ่งแวดล้อม
*เรียนรู้เรื่องธรรมชาติของสัตว์สายพันธุ์ต่างๆ
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถบอกชนิดของสัตว์ต่างๆได้
*มองหาสิ่งต่างๆที่ตนเองสนใจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจธรรมชาติ สวนเมเปิล
09 Dec 2024 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริปชมสวนเมเปิ้ล
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ทำความรู้จักเกี่ยวกับ ดอกไม้ และผักสายพันธุ์ต่างๆ
*เข้าใจเรื่องการความหลากหลายของต้นไม้
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถอ่านทำความเข้าใจข้อมูลได้ด้วยตนเอง
*สามารถจำแนกชนิดของผักต่างๆได้
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริปชมสวนเมเปิ้ล
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ทำความรู้จักเกี่ยวกับ ดอกไม้ และผักสายพันธุ์ต่างๆ
*เข้าใจเรื่องการความหลากหลายของต้นไม้
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถอ่านทำความเข้าใจข้อมูลได้ด้วยตนเอง
*สามารถจำแนกชนิดของผักต่างๆได้
รูปภาพกิจกรรม
ไหว้พระวัดทางสาย
23 Nov 2024 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริปไหว้พระ
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ทำความเข้าใจเกี่ยวกับศาสนาพุทธ
*เข้าใจเกี่ยวกับจังหวัดต่างๆ
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถปฏิบัติตนเองได้อย่างถูกต้องเมื่ออยู่ในวัด
*สามารถกราบพระได้อย่างถูกต้อง
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริปไหว้พระ
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ทำความเข้าใจเกี่ยวกับศาสนาพุทธ
*เข้าใจเกี่ยวกับจังหวัดต่างๆ
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถปฏิบัติตนเองได้อย่างถูกต้องเมื่ออยู่ในวัด
*สามารถกราบพระได้อย่างถูกต้อง
รูปภาพกิจกรรม
ทุ่งนา
08 Sep 2024 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริปทุ่งนา
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ได้เห็นการเจริญเติบโตของต้นข้าว
*ได้เห็นธรรมชาติของทุ่งนา
สิ่งที่ชื่นชม
*มองหาสิ่งต่างๆที่ตนเองสนใจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
*มีความกระตือรือล้นในการเรียนรู้และสำรวจสิ่งต่างๆ
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริปทุ่งนา
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ได้เห็นการเจริญเติบโตของต้นข้าว
*ได้เห็นธรรมชาติของทุ่งนา
สิ่งที่ชื่นชม
*มองหาสิ่งต่างๆที่ตนเองสนใจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
*มีความกระตือรือล้นในการเรียนรู้และสำรวจสิ่งต่างๆ
รูปภาพกิจกรรม
chill cat cafe
03 Aug 2024 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ :ทริป chill cat cafe
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*เข้าใจเรื่องสายพันธุ์ต่าง ๆ ของแมว
*เข้าใจเรื่องพฤติกรรมของแมว
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถบอกสายพันธุ์แมวได้
*สามารถปฏิบัติตามกฎกติการได้อย่างดี
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ :ทริป chill cat cafe
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*เข้าใจเรื่องสายพันธุ์ต่าง ๆ ของแมว
*เข้าใจเรื่องพฤติกรรมของแมว
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถบอกสายพันธุ์แมวได้
*สามารถปฏิบัติตามกฎกติการได้อย่างดี
รูปภาพกิจกรรม
ป่าชายเลน
26 Jul 2024 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม :สำรวจ
วิธีการ : นั่งเรือสำรวจป่าชายเลน
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*เข้าใจเกี่ยวกับระบบนิเวศน์ป่าชายเลน
*เข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติการอยู่ร่วมกันของคนและสัตว์ต่างๆ
สิ่งที่ชื่นชม
*เข้าใจสายพันธุ์ของสัตว์ต่างๆ
*มองหาสิ่งต่างๆที่ตนเองสนใจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
รูปภาพกิจกรรม
การใส่บาตรอาหารแห้ง(เทศกาลเข้าพรรษา)
24 Jul 2024 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม :ใส่บาตร
วิธีการ : ใส่บาตรพระเทศกาลเข้าพรรษา
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*เข้าใจเกี่ยวกับพุทธศาสนาการทำบุญทำทาน
*เข้าใจเกี่ยวกับประเพณีที่สืบทอดกันมาของชาวมอญ
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถตื่นเช้า,อาบน้ำแต่งตัว
*สามารถใส่บาตรพระได้อย่างถูกต้อง
รูปแบบกิจกรรม :ใส่บาตร
วิธีการ : ใส่บาตรพระเทศกาลเข้าพรรษา
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*เข้าใจเกี่ยวกับพุทธศาสนาการทำบุญทำทาน
*เข้าใจเกี่ยวกับประเพณีที่สืบทอดกันมาของชาวมอญ
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถตื่นเช้า,อาบน้ำแต่งตัว
*สามารถใส่บาตรพระได้อย่างถูกต้อง
รูปภาพกิจกรรม
คีรีมันตรา
24 Jul 2024 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริป คีรีมันตรา
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ได้เห็นธรรมชาติที่ในช่วงฤดูฝน
*ได้เห็นการเจริญเติบโตของต้นไผ่ได้รู้ว่าหน่อไม้คือต้นไผ่
สิ่งที่ชื่นชม
**มองหาสิ่งต่างๆที่ตนเองสนใจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
*มีความกระตือรือล้นในการเรียนรู้และสำรวจสิ่งต่างๆ
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : ทริป คีรีมันตรา
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ได้เห็นธรรมชาติที่ในช่วงฤดูฝน
*ได้เห็นการเจริญเติบโตของต้นไผ่ได้รู้ว่าหน่อไม้คือต้นไผ่
สิ่งที่ชื่นชม
**มองหาสิ่งต่างๆที่ตนเองสนใจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
*มีความกระตือรือล้นในการเรียนรู้และสำรวจสิ่งต่างๆ
รูปภาพกิจกรรม
เล่นน้ำ
21 Jul 2024 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อากาศร้อนเนื่องจากเป็น ฤดูร้อน จึงชวนเพื่อนมาเล่นน้ำที่บ้าน ได้หัดว่ายน้ำ หัดดำน้ำ และฝึกการกลั้นหายใจในน้ำ
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม : เล่นน้ำ
วิธีการ : ว่ายน้ำเล่นในสระเล็กๆ
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ได้ออกกำลังกาย
*ได้เรียนรู้วิธีคลายร้อนในช่วงฤดูร้อน
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถอยู่ร่วมกันกับผู้อื่นได้
*สามารถฝึกดำน้ำได้นานมากขึ้น
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม : เล่นน้ำ
วิธีการ : ว่ายน้ำเล่นในสระเล็กๆ
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ได้ออกกำลังกาย
*ได้เรียนรู้วิธีคลายร้อนในช่วงฤดูร้อน
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถอยู่ร่วมกันกับผู้อื่นได้
*สามารถฝึกดำน้ำได้นานมากขึ้น
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจธรรมชาติ
08 Jun 2024 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม :สำรวจ
วิธีการ : ทริป นาตาพาน
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*สามารถอยู่ร่วมกันกับผู้อื่นได้
*ได้สำรวจธรรมชาติรอบๆพื้นที่
สิ่งที่ชื่นชม
*มองหาสิ่งต่างๆที่ตนเองสนใจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
*มีความกระตือรือล้นในการเรียนรู้และสำรวจสิ่งต่างๆ
รูปแบบกิจกรรม :สำรวจ
วิธีการ : ทริป นาตาพาน
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*สามารถอยู่ร่วมกันกับผู้อื่นได้
*ได้สำรวจธรรมชาติรอบๆพื้นที่
สิ่งที่ชื่นชม
*มองหาสิ่งต่างๆที่ตนเองสนใจได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ
*มีความกระตือรือล้นในการเรียนรู้และสำรวจสิ่งต่างๆ
รูปภาพกิจกรรม
กิจกรรมเลี้ยงปลา
14 Apr 2024 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
กระบวนการเรียนรู้
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : เลี้ยงปลา
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ได้เห็นปลาสายพันธุ์ต่างๆ
*ได้แพที่สามารถลอยน้ำได้
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถจำแนกชนิดของปลาได้ดีขึ้น
*มีความกระตือรือล้นในการเรียนรู้และสำรวจสิ่งต่างๆ
รูปแบบกิจกรรม : สำรวจ
วิธีการ : เลี้ยงปลา
ผลลัพธ์การเรียนรู้
*ได้เห็นปลาสายพันธุ์ต่างๆ
*ได้แพที่สามารถลอยน้ำได้
สิ่งที่ชื่นชม
*สามารถจำแนกชนิดของปลาได้ดีขึ้น
*มีความกระตือรือล้นในการเรียนรู้และสำรวจสิ่งต่างๆ
รูปภาพกิจกรรม
จองโอ๊ะต๊าน
23 Feb 2024 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมใส่บาตรตอนเช้า และพระวัดม่วงคุยกับอิมบอกว่าเย็นนี้ให้ไปส่ง โอ๊ะต่าน ที่วัดนะตอนเย็น วันนี้เลยมีกิจกรรมพิเศษเพิ่มเติม
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนรอคอย ในการพยายามประดับตกแต่งไม้
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการพูดคุยสื่อสาร กับคุณป้าแถวๆบ้านเพื่อขอดอกไม้ และ กล่าวคำขอบคุณ สำหรับดอกไม้เพื่อมาประดับตกแต่งไม้
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ข้างขึ้นข้างแรมของพระจันทร์ วันนี้เป็นวันขึ้น 14 ค่ำ ได้เห็นขนาดของพระจันทร์ที่ใกล้จะเต็มดวง ได้เห็นความสว่างของพระจันทร์
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่อง ชื่อของดอกไม้ต่างๆ ที่นำมาประดับตกแต่ง เช่น ดอกทองอุไร ,ดอกเฟื่องฟ้า, ดอกดาวเรือง , ดอกบ้านไม่รู้โรย
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนาในวันมาฆบูชา เกี่ยวกับวัฒนธรรมของชาวมอญ ในภาษามอญเรียกว่า " จองโอ๊ะต่าน "จอง" แปลว่า เผา "โอ๊ะ" แปลว่า ฟืน "ต่าน" แปลว่า บริจาค หรือให้ ไม่มีคคำแปลภาษาไทย เนื่องจากเป็นประเพณีที่มีเฉพาะ ชาวมอญเท่านั้น (ใช้ตอนเช้ามืดวันมาฆบูชา เนื่องจากในสมัยก่อนมีอากาศหนาวมาก แต่พระไม่สามารถจุดไฟเพื่อผิงไฟเองได้ ชาวบ้านจึงมีพิธีการ เตรียมไม้กันไปส่งที่วัดกัน เพื่อให้พระได้มีโอกาสผิงไฟเพื่อบรรเทาความหนาว )
การเตรียมไม้กฐินลอกเปลือกออกทาขมิ้นให้มีสีเหลือง ประดับดอกไม้และนำไปส่งที่วัด ปีนี้อิมส่ง 2 วัด วัดม่วง และวัดบัวงาม
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับศิลปะในการประดับตกแต่งให้สวยงาม
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนรอคอย ในการพยายามประดับตกแต่งไม้
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการพูดคุยสื่อสาร กับคุณป้าแถวๆบ้านเพื่อขอดอกไม้ และ กล่าวคำขอบคุณ สำหรับดอกไม้เพื่อมาประดับตกแต่งไม้
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ข้างขึ้นข้างแรมของพระจันทร์ วันนี้เป็นวันขึ้น 14 ค่ำ ได้เห็นขนาดของพระจันทร์ที่ใกล้จะเต็มดวง ได้เห็นความสว่างของพระจันทร์
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่อง ชื่อของดอกไม้ต่างๆ ที่นำมาประดับตกแต่ง เช่น ดอกทองอุไร ,ดอกเฟื่องฟ้า, ดอกดาวเรือง , ดอกบ้านไม่รู้โรย
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนาในวันมาฆบูชา เกี่ยวกับวัฒนธรรมของชาวมอญ ในภาษามอญเรียกว่า " จองโอ๊ะต่าน "จอง" แปลว่า เผา "โอ๊ะ" แปลว่า ฟืน "ต่าน" แปลว่า บริจาค หรือให้ ไม่มีคคำแปลภาษาไทย เนื่องจากเป็นประเพณีที่มีเฉพาะ ชาวมอญเท่านั้น (ใช้ตอนเช้ามืดวันมาฆบูชา เนื่องจากในสมัยก่อนมีอากาศหนาวมาก แต่พระไม่สามารถจุดไฟเพื่อผิงไฟเองได้ ชาวบ้านจึงมีพิธีการ เตรียมไม้กันไปส่งที่วัดกัน เพื่อให้พระได้มีโอกาสผิงไฟเพื่อบรรเทาความหนาว )
การเตรียมไม้กฐินลอกเปลือกออกทาขมิ้นให้มีสีเหลือง ประดับดอกไม้และนำไปส่งที่วัด ปีนี้อิมส่ง 2 วัด วัดม่วง และวัดบัวงาม
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับศิลปะในการประดับตกแต่งให้สวยงาม
รูปภาพกิจกรรม
SOM MUNG ( ไก่ของอิมชื่อ ส้ม และม่วง)
22 Feb 2024 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมพาไก่ซิลกี้ที่เลี้ยงไว้มาดูแลอย่างใกล้ชิด
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้มีความรับผิดชอบ ความเอาใจใส่ในการดูและรักษาสัตว์เลี้ยง
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของไก่ เริ่มต้นตั้งแต่การฟักออกจากไข่ เป็นลูกเจี๊ยบ การให้อาหารไก่ในแต่ละช่วงอายุ และเป็นแม่ไก่ ที่พร้อมออกไข่อีกครั้ง
ได้เรียนรู้ส่วนต่าง ๆของไก่ เช่น เหนียง , หงอน, นิ้วเท้าไก่ มี 5 นิ้ว ซึ่งต่างจากนิ้วไก่ไข่ มี 4 นิ้ว ลักษณะขนที่ปุยนุ่ม
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับตัวเลข จากการนับจำนวนไก่
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้มีความรับผิดชอบ ความเอาใจใส่ในการดูและรักษาสัตว์เลี้ยง
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของไก่ เริ่มต้นตั้งแต่การฟักออกจากไข่ เป็นลูกเจี๊ยบ การให้อาหารไก่ในแต่ละช่วงอายุ และเป็นแม่ไก่ ที่พร้อมออกไข่อีกครั้ง
ได้เรียนรู้ส่วนต่าง ๆของไก่ เช่น เหนียง , หงอน, นิ้วเท้าไก่ มี 5 นิ้ว ซึ่งต่างจากนิ้วไก่ไข่ มี 4 นิ้ว ลักษณะขนที่ปุยนุ่ม
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับตัวเลข จากการนับจำนวนไก่
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตรเช้าวันพุธ
21 Feb 2024 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ฝึกฝนการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย สวัสดีคุณยายที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ อิมรู้สึกว่าวันนี้อากาศเย็นกว่าเมื่อวานและดูจากเครื่องวัดอุณหภูมิ วันนี้มีอุณหภูมิ 23 องศา รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้กับข้าวใส่บาตรเป็นลาบหมู ถุงละ 30 บาท ซื้อ 2 ถุงเป็นเงิน 60 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 40 บาท
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องทิศ จากการบินของของนกกระยาง ในตอนเช้าอิมจะเห็นฝูงนกกระยางบินบนท้องฟ้าไปทางทุ่งนา ทิศตะวันตกเพื่อหาอาหาร และจะเห็นฝูงนกกระยางเหล่านั้นบินกลับในตอนเย็นอีกครั้งทิศตะวันออก
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ฝึกฝนการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย สวัสดีคุณยายที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ อิมรู้สึกว่าวันนี้อากาศเย็นกว่าเมื่อวานและดูจากเครื่องวัดอุณหภูมิ วันนี้มีอุณหภูมิ 23 องศา รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้กับข้าวใส่บาตรเป็นลาบหมู ถุงละ 30 บาท ซื้อ 2 ถุงเป็นเงิน 60 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 40 บาท
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องทิศ จากการบินของของนกกระยาง ในตอนเช้าอิมจะเห็นฝูงนกกระยางบินบนท้องฟ้าไปทางทุ่งนา ทิศตะวันตกเพื่อหาอาหาร และจะเห็นฝูงนกกระยางเหล่านั้นบินกลับในตอนเย็นอีกครั้งทิศตะวันออก
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตร
20 Feb 2024 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย สวัสดีคุณยายคุณตาที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ ว่าถ้าอากาศร้อนอุณหภูมิจะสูงขึ้น โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้ซื้อผัดเผ็ดปลาดุกถุงละ 30 บาท ซื้อ 2 ถุงเป็นเงิน 60 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 40 บาท
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการหาอาหารของนกกระยาง ในตอนเช้าอิมจะเห็นฝูงนกกระยางบินบนท้องฟ้าไปทางทุ่งนา เพื่อหาอาหาร และจะเห็นฝูงนกกระยางเหล่านั้นบินกลับในตอนเย็นอีกครั้ง
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย สวัสดีคุณยายคุณตาที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ ว่าถ้าอากาศร้อนอุณหภูมิจะสูงขึ้น โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้ซื้อผัดเผ็ดปลาดุกถุงละ 30 บาท ซื้อ 2 ถุงเป็นเงิน 60 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 40 บาท
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการหาอาหารของนกกระยาง ในตอนเช้าอิมจะเห็นฝูงนกกระยางบินบนท้องฟ้าไปทางทุ่งนา เพื่อหาอาหาร และจะเห็นฝูงนกกระยางเหล่านั้นบินกลับในตอนเย็นอีกครั้ง
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตรในวันอากาศดี
19 Feb 2024 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
เช้านี้อิมไปใส่บาตรพระตามปกติ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องภาษามอญ พระสอนคำศัพท์ภาษามอญยามเช้า วันนี้สอนคำว่า "ช้า "ภาษามอญพูดว่า " เช่" เนื่องจากวันนี้อิมมาเกือบไม่ทันพระ แต่ก็ยังทัน
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ ว่าถ้าอากาศร้อนอุณหภูมิจะสูงขึ้น โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
และได้เรียนรู้ว่าหน้าหนาวท้องฟ้า จะมืดเร็วและสว่างช้าในตอนเช้า
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวกและการลบ เช้าอิมซื้อกับข้าวใส่บาตรเป็นปลาดุกผัดเผ็ด 2ถุง ราคาถุงละ 50บาทรวมเป็น 100 บาท อิมให้เงินแม่ 1,000 บาท แม่ค้าทอนเงิน 900 บาท ได้เรียนรู้เรื่องการคูณและการลบ
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องภาษามอญ พระสอนคำศัพท์ภาษามอญยามเช้า วันนี้สอนคำว่า "ช้า "ภาษามอญพูดว่า " เช่" เนื่องจากวันนี้อิมมาเกือบไม่ทันพระ แต่ก็ยังทัน
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ ว่าถ้าอากาศร้อนอุณหภูมิจะสูงขึ้น โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
และได้เรียนรู้ว่าหน้าหนาวท้องฟ้า จะมืดเร็วและสว่างช้าในตอนเช้า
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวกและการลบ เช้าอิมซื้อกับข้าวใส่บาตรเป็นปลาดุกผัดเผ็ด 2ถุง ราคาถุงละ 50บาทรวมเป็น 100 บาท อิมให้เงินแม่ 1,000 บาท แม่ค้าทอนเงิน 900 บาท ได้เรียนรู้เรื่องการคูณและการลบ
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
รูปภาพกิจกรรม
วันทำความสะอาดไก่
17 Feb 2024 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมทำความสะอาดไก่ซิลกี้ อิมเห็นว่าไก่หน้าเลอะและมีกลิ่นเหม็น จึงชวนแม่อาบน้ำให้ไก่
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกความรับผิดชอบในการดูแลสัตว์เลี้ยง ได้ความภูมิใจหลังจากทำความสะอาดไก่
** ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโต และเห็นการเปลี่ยนแปลงของไก่
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกความรับผิดชอบในการดูแลสัตว์เลี้ยง ได้ความภูมิใจหลังจากทำความสะอาดไก่
** ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโต และเห็นการเปลี่ยนแปลงของไก่
รูปภาพกิจกรรม
ทำวัคซีนให้ไก่
10 Feb 2024 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้ ครบรอบการทำวัคซีนให้ไก่ที่อิมเลี้ยง ครบรอบกำหนด 2 เดือน สำหรับไก่แรกเกิดชุดใหม่ และไก่ตัวโตที่มีอยู่แล้ว โดยทำวัคซีนหลอดลม และนิวคาสเซิล
*** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ **
ฝึกความรับผิดชอบในการดูแลสัตว์เลี้ยง ฝึกความอดทนในการจับไก่และหยอดยาให้ไก่
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
นับจำนวนไก่ทั้งหมดที่ต้องทำวัคซีน 42 ตัว แบ่งเป็นไก่ไข่ 3 ตัว และไก่ซิลกี้ 39 ตัว เรียนรู้เรื่องการบวกเลข
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของไก่ที่เลี้ยงเริ่มจากไข่ไก่ และฟักไข่ การดูแลหลังจากออกจากไข่ การกกไฟให้ความอบอุ่น เรื่องอาหาร และการทำวัคซีนให้ไก่
*** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ **
ฝึกความรับผิดชอบในการดูแลสัตว์เลี้ยง ฝึกความอดทนในการจับไก่และหยอดยาให้ไก่
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
นับจำนวนไก่ทั้งหมดที่ต้องทำวัคซีน 42 ตัว แบ่งเป็นไก่ไข่ 3 ตัว และไก่ซิลกี้ 39 ตัว เรียนรู้เรื่องการบวกเลข
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของไก่ที่เลี้ยงเริ่มจากไข่ไก่ และฟักไข่ การดูแลหลังจากออกจากไข่ การกกไฟให้ความอบอุ่น เรื่องอาหาร และการทำวัคซีนให้ไก่
รูปภาพกิจกรรม
เที่ยวทะเลกับครอบครัว ณ หาดเจ้าสำราญ
05 Feb 2024 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมไปเที่ยวทะเลได้เรียนรู้เรื่องธรรมชาติ น้ำขึ้นน้ำลงของทะเล อิมได้รู้ว่ากลางคืนน้ำทะเลจะเพิ่มขึ้น ตอนเช้าน้ำทะเลจะลดลง
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้ฝึกฝนการตื่นเช้าเพื่อไปดูบรรยากาศยามเช้าของทะเล
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้
ได้เรียนรู้เรื่องลม กระแสลมมีพลังงานทำให้ว่าวสามารถลอยขึ้นสู่ท้องฟ้าได้
ได้เรียนรู้เรื่องการขึ้นลงของน้ำทะเล ได้รู้ว่ากลางคืนน้ำทะเลจะขึ้น ส่วนในตอนเช้าน้ำทะเลจะลดลง
ได้เรียนรู้เรื่องทิศตะวันออก หากขวามือคือทิศตะวันออก ซ้ายมือคือทิศตะวันตก ด้านหน้าทิศเหนือ และด้านหลังคือทิศใต้
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร **
ได้เรียนรู้เรื่องบรรยากาศยามเช้า และยามเย็นของทะเล การพัดของคลื่นทะเล
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้ฝึกฝนการตื่นเช้าเพื่อไปดูบรรยากาศยามเช้าของทะเล
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้
ได้เรียนรู้เรื่องลม กระแสลมมีพลังงานทำให้ว่าวสามารถลอยขึ้นสู่ท้องฟ้าได้
ได้เรียนรู้เรื่องการขึ้นลงของน้ำทะเล ได้รู้ว่ากลางคืนน้ำทะเลจะขึ้น ส่วนในตอนเช้าน้ำทะเลจะลดลง
ได้เรียนรู้เรื่องทิศตะวันออก หากขวามือคือทิศตะวันออก ซ้ายมือคือทิศตะวันตก ด้านหน้าทิศเหนือ และด้านหลังคือทิศใต้
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร **
ได้เรียนรู้เรื่องบรรยากาศยามเช้า และยามเย็นของทะเล การพัดของคลื่นทะเล
รูปภาพกิจกรรม
ชมต้นไม้ต้นจามจุรียักษ์
30 Jan 2024 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมไปดูต้นไม้ ที่มีขนาดใหญ่มาก
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้ถึงการเจริญเติบโตของต้นไม้ยืนต้น ต้องใช้เวลามากกว่า 100 ปี ถึงจะมีขนาดใหญ่ ได้เห็นกิ่งก้านของต้นไม้ที่แผ่ขยายให้ร่มเงาตลอดทางเดิน ได้เห็นเปลือกไม้ความหนาละการที่ผุกร่อนของต้นไม้
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เห็นต้นไม้ขนาดใหญ่และได้ทราบถึงการสังเคราะห์แสงและการปล่อยออกซิเจน จากใบไม้ ของต้นไม้ต่างๆ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้ถึงการเจริญเติบโตของต้นไม้ยืนต้น ต้องใช้เวลามากกว่า 100 ปี ถึงจะมีขนาดใหญ่ ได้เห็นกิ่งก้านของต้นไม้ที่แผ่ขยายให้ร่มเงาตลอดทางเดิน ได้เห็นเปลือกไม้ความหนาละการที่ผุกร่อนของต้นไม้
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เห็นต้นไม้ขนาดใหญ่และได้ทราบถึงการสังเคราะห์แสงและการปล่อยออกซิเจน จากใบไม้ ของต้นไม้ต่างๆ
รูปภาพกิจกรรม
เทศกาลอียิป
29 Dec 2023 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมได้ไปเที่ยวเทศกาลอียิป
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการสำรวจสิ่งต่างๆ รอบตัว
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับทะเลทราย สัตว์ต่างๆที่อาศัยอยู่ในที่แห้งแล้ง เช่นงู ,นกฮูก,อูฐ
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับศิลปะวัฒนธรรมของอียิป ได้เห็นรูปปั้นในแบบต่างๆ ของอียิป เช่น พีระมิด รูปปั้นสฟิงซ์
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการสำรวจสิ่งต่างๆ รอบตัว
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับทะเลทราย สัตว์ต่างๆที่อาศัยอยู่ในที่แห้งแล้ง เช่นงู ,นกฮูก,อูฐ
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับศิลปะวัฒนธรรมของอียิป ได้เห็นรูปปั้นในแบบต่างๆ ของอียิป เช่น พีระมิด รูปปั้นสฟิงซ์
รูปภาพกิจกรรม
เที่ยวทะเล ณ หาดเจ้าสำราญ
28 Dec 2023 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมไปเที่ยวทะเลชมธรรมชาติ
วันนี้อิมไปเที่ยวทะเลได้เรียนรู้เรื่องธรรมชาติ น้ำขึ้นน้ำลงของทะเล อิมได้รู้ว่ากลางคืนน้ำทะเลจะเพิ่มขึ้น ตอนเช้าน้ำทะเลจะลดลง
เรียนรู้ภูมิอากาศ และภูมิประเทศที่แตกต่างกันของจังหวัดที่ติดทะเลกับจังหวัดตนเอง
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้ฝึกฝนการตื่นเช้าเพื่อไปดูบรรยากาศยามเช้าของทะเล
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้
ได้เรียนรู้เรื่องการขึ้นลงของน้ำทะเล ได้รู้ว่ากลางคืนน้ำทะเลจะขึ้น ส่วนในตอนเช้าน้ำทะเลจะลดลง
ได้เรียนรู้เรื่องทิศตะวันออก หากขวามือคือทิศตะวันออก ซ้ายมือคือทิศตะวันตก ด้านหน้าทิศเหนือ และด้านหลังคือทิศใต้
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร **
ได้เรียนรู้เรื่องบรรยากาศยามเช้า และยามเย็นของทะเล การพัดของคลื่นทะเล
วันนี้อิมไปเที่ยวทะเลได้เรียนรู้เรื่องธรรมชาติ น้ำขึ้นน้ำลงของทะเล อิมได้รู้ว่ากลางคืนน้ำทะเลจะเพิ่มขึ้น ตอนเช้าน้ำทะเลจะลดลง
เรียนรู้ภูมิอากาศ และภูมิประเทศที่แตกต่างกันของจังหวัดที่ติดทะเลกับจังหวัดตนเอง
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้ฝึกฝนการตื่นเช้าเพื่อไปดูบรรยากาศยามเช้าของทะเล
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้
ได้เรียนรู้เรื่องการขึ้นลงของน้ำทะเล ได้รู้ว่ากลางคืนน้ำทะเลจะขึ้น ส่วนในตอนเช้าน้ำทะเลจะลดลง
ได้เรียนรู้เรื่องทิศตะวันออก หากขวามือคือทิศตะวันออก ซ้ายมือคือทิศตะวันตก ด้านหน้าทิศเหนือ และด้านหลังคือทิศใต้
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร **
ได้เรียนรู้เรื่องบรรยากาศยามเช้า และยามเย็นของทะเล การพัดของคลื่นทะเล
รูปภาพกิจกรรม
ยินดีต้อนรับสมาชิกไก่ใหม่
11 Dec 2023 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้ไก่ของอิมฟักออกจากไข่ได้8ตัว
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนรอคอยที่ต้องใช้ระยะเวลาในการฟักออกจากไข่ของลูกเจี๊ยบ ต้องใช้เวลา 21 วัน
เรียนรู้กระบวนออกไข่ และฝักไข่ จนกระทั่งไข่ฝักเป็นตัวจากประสบการณ์จริง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้การนับจำนวนตัวเลขจากจำนวนลูกไก่ที่ฟักออกมาจากไข่ ว่ามีทั้งหมด 11 ตัว
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้ถึงกระบวนการตั้งแต่เริ่มต้นของการฟักไข่ การดูแลลูกไก่แรกเกิด จนถึงเจริญเติบโต การดูแลเรื่องอาหารและการทำวัคซีน เติบโต
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนรอคอยที่ต้องใช้ระยะเวลาในการฟักออกจากไข่ของลูกเจี๊ยบ ต้องใช้เวลา 21 วัน
เรียนรู้กระบวนออกไข่ และฝักไข่ จนกระทั่งไข่ฝักเป็นตัวจากประสบการณ์จริง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้การนับจำนวนตัวเลขจากจำนวนลูกไก่ที่ฟักออกมาจากไข่ ว่ามีทั้งหมด 11 ตัว
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้ถึงกระบวนการตั้งแต่เริ่มต้นของการฟักไข่ การดูแลลูกไก่แรกเกิด จนถึงเจริญเติบโต การดูแลเรื่องอาหารและการทำวัคซีน เติบโต
รูปภาพกิจกรรม
เลี้ยงกระต่าย
08 Dec 2023 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมไปเลี้ยงกระต่ายและไก่
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้ถึงการฝึกฝนฝนการให้อาหารและดูแลสัตว์เลี้ยง การอดทนรอคอยในการเดินทางไปในสถานที่ต่างๆ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้ถึงธรรมชาติของกระต่าย การกินอาหาร ลักษณะทางกายภาพของกระต่าย เช่น ขน ,ดวงตา ,หู เห็นถึงการเคลื่อนไหว การอยู่อาศัย และการอาศัยอยู่ร่วมกันของไก่และกระต่าย
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้ถึงการฝึกฝนฝนการให้อาหารและดูแลสัตว์เลี้ยง การอดทนรอคอยในการเดินทางไปในสถานที่ต่างๆ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้ถึงธรรมชาติของกระต่าย การกินอาหาร ลักษณะทางกายภาพของกระต่าย เช่น ขน ,ดวงตา ,หู เห็นถึงการเคลื่อนไหว การอยู่อาศัย และการอาศัยอยู่ร่วมกันของไก่และกระต่าย
รูปภาพกิจกรรม
ชมต้นไม้ ณ สวนเมเปิ้ล
06 Dec 2023 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมเดินชมสวนต้นไม้ที่สวนเมเปิ้ล
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการควบคุมตนเอง และการสำรวจสิ่งต่าง ๆ รอบตนเอง
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมโดยรวมได้เห็นถึงต้นไม้ ไม้ดอกไม้ประดับ และชื่อของต้นไม้สายพันธุ์ต่างๆ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการควบคุมตนเอง และการสำรวจสิ่งต่าง ๆ รอบตนเอง
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมโดยรวมได้เห็นถึงต้นไม้ ไม้ดอกไม้ประดับ และชื่อของต้นไม้สายพันธุ์ต่างๆ
รูปภาพกิจกรรม
พิพิธภัณฑ์สิรินธร
04 Dec 2023 • 12 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
หลังจากได้ไปปีนถ้ำนาคาแล้ว อิมอยากไปดูไดโนเสาร์ ที่จังหวัดกาฬสินธิ์
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ **
ฝึกฝนตนเองในการอดทนรอ เพื่อที่จะถึงจุดหมายปลายทาง ใช้ระยะเวลาในการเดินทางประมาณ 3 ชั่วโมง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องระยะทางมีหน่วยเป็น กิโลเมตร ได้เรียนรู้จาก MAP ในการนำทาง สามารถดูระยะทางและเวลาได้
**ภาษาและการสื่อสาร**
ฝึกอ่านป้ายจังหวัดต่างๆ และป้ายบอกทาง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการดู MAP ในการนำทางไปในสถานที่ต่างๆ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของไดโนเสาร์ และถิ่นกำเนิดของได้โนเสาร์ในประเทศไทย
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ **
ฝึกฝนตนเองในการอดทนรอ เพื่อที่จะถึงจุดหมายปลายทาง ใช้ระยะเวลาในการเดินทางประมาณ 3 ชั่วโมง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องระยะทางมีหน่วยเป็น กิโลเมตร ได้เรียนรู้จาก MAP ในการนำทาง สามารถดูระยะทางและเวลาได้
**ภาษาและการสื่อสาร**
ฝึกอ่านป้ายจังหวัดต่างๆ และป้ายบอกทาง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการดู MAP ในการนำทางไปในสถานที่ต่างๆ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของไดโนเสาร์ และถิ่นกำเนิดของได้โนเสาร์ในประเทศไทย
รูปภาพกิจกรรม
ผจญภัย ณ หินสามวาฬ
01 Dec 2023 • 8 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมได้ไปสำรวจหินสามวาฬ ตามความต้องการ
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ **
ฝึกฝนตนเองในการอดทนรอ เพื่อที่จะถึงจุดหมายปลายทาง ระยะเวลาที่ใช้ในการเดินทางประมาณ 2 ชั่วโมง ถึงแม้จะอยู่ในจังหวัดเดียวกัน
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องระยะทางมีหน่วยเป็น กิโลเมตร ได้เรียนรู้จาก MAP ในการนำทาง สามารถดูระยะทางและเวลาได้
**ภาษาและการสื่อสาร**
ฝึกอ่านป้ายจังหวัดต่างๆ และป้ายบอกทาง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการดู MAP ในการนำทางไปในสถานที่หินสามวาฬ ใช้ระยะเวลาเดินทางประมาณ 2 ชั่วโมง
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับทิศ จากแผนที่ที่อิมต้องเดินทางจุดหมายปลายทางคือทิศตะวันออกเฉียงเหนือ
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย **
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความเชื่อความศรัทธา เกี่ยวกับหินรูปวาฬ 3 ตัว พ่อแม่ลูก
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ **
ฝึกฝนตนเองในการอดทนรอ เพื่อที่จะถึงจุดหมายปลายทาง ระยะเวลาที่ใช้ในการเดินทางประมาณ 2 ชั่วโมง ถึงแม้จะอยู่ในจังหวัดเดียวกัน
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องระยะทางมีหน่วยเป็น กิโลเมตร ได้เรียนรู้จาก MAP ในการนำทาง สามารถดูระยะทางและเวลาได้
**ภาษาและการสื่อสาร**
ฝึกอ่านป้ายจังหวัดต่างๆ และป้ายบอกทาง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการดู MAP ในการนำทางไปในสถานที่หินสามวาฬ ใช้ระยะเวลาเดินทางประมาณ 2 ชั่วโมง
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับทิศ จากแผนที่ที่อิมต้องเดินทางจุดหมายปลายทางคือทิศตะวันออกเฉียงเหนือ
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย **
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความเชื่อความศรัทธา เกี่ยวกับหินรูปวาฬ 3 ตัว พ่อแม่ลูก
รูปภาพกิจกรรม
ผู้พิชิตถ้ำนาคี
01 Dec 2023 • 12 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมมีความคิดที่จะไปปีนถ้ำนาคี ที่จังหวัดบึงกาฬ อำเภอบึงโขงหลง จึงต้องออกเดินทางแต่เช้าตรู่เพื่อไปให้ถึงที่พักไม่มืดจนเกินไป
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ **
ฝึกฝนตนเองในการอดทนรอ เพื่อที่จะถึงจุดหมายปลายทาง เพราะเดินทางโดยรถยนต์จึงต้องใช้เวลาในการเดิน 12 ชั่วโมง ฝึกการตื่นแต่เช้าตรู่มากกว่าปกติเพราะจะต้องไปถึงจุดหมายก่อนมืด
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องระยะทางมีหน่วยเป็น กิโลเมตร ได้เรียนรู้จาก MAP ในการนำทาง สามารถดูระยะทางและเวลาได้
**ภาษาและการสื่อสาร**
ฝึกอ่านป้ายจังหวัดต่างๆ และป้ายบอกทาง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการดู MAP ในการนำทางไปในสถานที่ต่างๆ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับทิศ จากแผนที่ที่อิมต้องเดินทางจุดหมายปลายทางคือทิศตะวันออกเฉียงเหนือ
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย **
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความเชื่อเกี่ยวกับเกี่ยวกับพญานาคของคนในพื้นที่
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ อาหารที่มีข้าวเหนียวมากกว่าข้าวสวย
ได้เรียนรู้การทำบุญใส่บาตร ใส่บาตรข้าวเหนียวโดยการปั้นข้าวเหนียวจากกระติ๊บใส่บาตรพระทีละรูป
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ **
ฝึกฝนตนเองในการอดทนรอ เพื่อที่จะถึงจุดหมายปลายทาง เพราะเดินทางโดยรถยนต์จึงต้องใช้เวลาในการเดิน 12 ชั่วโมง ฝึกการตื่นแต่เช้าตรู่มากกว่าปกติเพราะจะต้องไปถึงจุดหมายก่อนมืด
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องระยะทางมีหน่วยเป็น กิโลเมตร ได้เรียนรู้จาก MAP ในการนำทาง สามารถดูระยะทางและเวลาได้
**ภาษาและการสื่อสาร**
ฝึกอ่านป้ายจังหวัดต่างๆ และป้ายบอกทาง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการดู MAP ในการนำทางไปในสถานที่ต่างๆ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับทิศ จากแผนที่ที่อิมต้องเดินทางจุดหมายปลายทางคือทิศตะวันออกเฉียงเหนือ
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย **
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความเชื่อเกี่ยวกับเกี่ยวกับพญานาคของคนในพื้นที่
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ อาหารที่มีข้าวเหนียวมากกว่าข้าวสวย
ได้เรียนรู้การทำบุญใส่บาตร ใส่บาตรข้าวเหนียวโดยการปั้นข้าวเหนียวจากกระติ๊บใส่บาตรพระทีละรูป
รูปภาพกิจกรรม
ผู้พิชิตถ้ำนาคา
30 Nov 2023 • 11 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมมีความคิดที่จะไปปีนถ้ำนาคา ที่จังหวัดบึงกาฬ อำเภอบึงโขงหลง จึงต้องออกเดินทางแต่เช้าตรู่เพื่อไปให้ถึงที่พักไม่มืดจนเกินไป
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ **
ฝึกฝนตนเองในการอดทนรอ เพื่อที่จะถึงจุดหมายปลายทาง เพราะเดินทางโดยรถยนต์จึงต้องใช้เวลาในการเดิน 12 ชั่วโมง ฝึกการตื่นแต่เช้าตรู่มากกว่าปกติเพราะจะต้องไปถึงจุดหมายก่อนมืด
กิจกรรมออกกำลังกาย ด้วยการปีนเขาศึกษาธรรมชาติและผจญภัยในพิชิตอุปสรรคต่างๆ ไมว่าจะเป็นทางลาดชัน หรือทางที่มีความยากลำบาก อย่างสนุกสนาน
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องระยะทางมีหน่วยเป็น กิโลเมตร ได้เรียนรู้จาก MAP ในการนำทาง สามารถดูระยะทางและเวลาได้
**ภาษาและการสื่อสาร**
ฝึกอ่านป้ายจังหวัดต่างๆ และป้ายบอกทาง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการดู MAP ในการนำทางไปในสถานที่ต่างๆ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับทิศ จากแผนที่ที่อิมต้องเดินทางจุดหมายปลายทางคือทิศตะวันออกเฉียงเหนือ
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย **
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความเชื่อเกี่ยวกับเกี่ยวกับพญานาคของคนในพื้นที่
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ อาหารที่มีข้าวเหนียวมากกว่าข้าวสวย
ได้เรียนรู้การทำบุญใส่บาตร ใส่บาตรข้าวเหนียวโดยการปั้นข้าวเหนียวจากกระติ๊บใส่บาตรพระทีละรูป
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ **
ฝึกฝนตนเองในการอดทนรอ เพื่อที่จะถึงจุดหมายปลายทาง เพราะเดินทางโดยรถยนต์จึงต้องใช้เวลาในการเดิน 12 ชั่วโมง ฝึกการตื่นแต่เช้าตรู่มากกว่าปกติเพราะจะต้องไปถึงจุดหมายก่อนมืด
กิจกรรมออกกำลังกาย ด้วยการปีนเขาศึกษาธรรมชาติและผจญภัยในพิชิตอุปสรรคต่างๆ ไมว่าจะเป็นทางลาดชัน หรือทางที่มีความยากลำบาก อย่างสนุกสนาน
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องระยะทางมีหน่วยเป็น กิโลเมตร ได้เรียนรู้จาก MAP ในการนำทาง สามารถดูระยะทางและเวลาได้
**ภาษาและการสื่อสาร**
ฝึกอ่านป้ายจังหวัดต่างๆ และป้ายบอกทาง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการดู MAP ในการนำทางไปในสถานที่ต่างๆ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับทิศ จากแผนที่ที่อิมต้องเดินทางจุดหมายปลายทางคือทิศตะวันออกเฉียงเหนือ
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย **
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความเชื่อเกี่ยวกับเกี่ยวกับพญานาคของคนในพื้นที่
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ อาหารที่มีข้าวเหนียวมากกว่าข้าวสวย
ได้เรียนรู้การทำบุญใส่บาตร ใส่บาตรข้าวเหนียวโดยการปั้นข้าวเหนียวจากกระติ๊บใส่บาตรพระทีละรูป
รูปภาพกิจกรรม
ชมทุ่ง และชมสวน
28 Nov 2023 • 6 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมไป ดูทุ่งนา และแวะกินข้าวได้ชมธรรมชาติ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองในด้านการสำรวจสิ่งต่างๆ รอบตนเอง ได้พบเห็นสิ่งใหม่ๆ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องข้าว จากต้นข้าว ได้เห็นลักษณะของต้นข้าว ออกรวงของต้นข้าว รวงและเม็ดของต้นข้าว และเห็นการเจริญเติบโตที่ใกล้จะได้เก็บเกี่ยวเนื่องจากต้นข้าวมีสีจากเขียวเปลี่ยนเป็นสีเหลือง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้***
ได้เรียนรู้เรื่องการผลิตออกซิเจนของต้นไม้ จากต้นไม้ที่มีจำนวนมาก ความร่มรื่น ที่ได้จากต้นไม้ มีแสงที่ส่งผ่านมาได้บางส่วน และเงาที่เกิดจากพระอาทิตย์
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องการลบเลข จากการซื้อขนมที่ ขนมที่อิมเลือกมาเป็นขนมเค้ก ราคาชิ้นละ 80 บาท อิมจ่ายเงิน 100 บาท ได้รับเงินทอน 20 บาท
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองในด้านการสำรวจสิ่งต่างๆ รอบตนเอง ได้พบเห็นสิ่งใหม่ๆ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องข้าว จากต้นข้าว ได้เห็นลักษณะของต้นข้าว ออกรวงของต้นข้าว รวงและเม็ดของต้นข้าว และเห็นการเจริญเติบโตที่ใกล้จะได้เก็บเกี่ยวเนื่องจากต้นข้าวมีสีจากเขียวเปลี่ยนเป็นสีเหลือง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้***
ได้เรียนรู้เรื่องการผลิตออกซิเจนของต้นไม้ จากต้นไม้ที่มีจำนวนมาก ความร่มรื่น ที่ได้จากต้นไม้ มีแสงที่ส่งผ่านมาได้บางส่วน และเงาที่เกิดจากพระอาทิตย์
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องการลบเลข จากการซื้อขนมที่ ขนมที่อิมเลือกมาเป็นขนมเค้ก ราคาชิ้นละ 80 บาท อิมจ่ายเงิน 100 บาท ได้รับเงินทอน 20 บาท
รูปภาพกิจกรรม
วันลอยกระทงประดิษฐ์จากขนมปัง
27 Nov 2023 • 11 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้วันลอยกระทง อิมชวนแม่ทำกระทงขนมปังกันเอง
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้ฝึกฝนเรื่องการอดทนและรอคอย ในผลสำเร็จจของกระทงขนมปัง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยการชั่ง คือมิลลิกรัม และ กรัม และ ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลขจากการช่างน้ำหนัก
ได้เรียนรู้เรื่องปริมาณจากการตวง ด้วยถ้วยตวง
**ภาษาและการสื่อสาร***
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการพูดคุยสื่อสารเกี่ยวกับประวัติและความสำคัญ
***ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร***
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับขนาดของพระจันทร์ ในขึ้น 15 ค่ำ ว่ามีขนาดเต็มดวง และเห็นความสว่างในยามค่ำคืนของวันพระจันทร์เต็มดวง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ วัตถุดิบต่าง ๆที่ใช้ในการทำกระทงขนมปัง เช่น แป้ง ,น้ำตาลทราย,ยีสต์ ,น้ำมันพืช ได้เห็นการเจริญเติบโตของยีสต์ ในช่วงที่รอระหว่างพักแป้ง 30 นาที แป้งมีขนาดใหญ่ขึ้นกว่าเดิม 2 เท่า
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพลังงานความร้อน ที่ทำให้ขนมปังสุกและเปลี่ยนสี
***ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย***
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของเทศกาลลอยกระทง เพื่อลอยขอขมาพระแม่คงคา
ได้เรียนรู้เรื่องการปั้น ในรูปแบบที่ต้องการ และการผสมสีจากสีผสมอาหาร
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้ฝึกฝนเรื่องการอดทนและรอคอย ในผลสำเร็จจของกระทงขนมปัง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยการชั่ง คือมิลลิกรัม และ กรัม และ ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลขจากการช่างน้ำหนัก
ได้เรียนรู้เรื่องปริมาณจากการตวง ด้วยถ้วยตวง
**ภาษาและการสื่อสาร***
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการพูดคุยสื่อสารเกี่ยวกับประวัติและความสำคัญ
***ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร***
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับขนาดของพระจันทร์ ในขึ้น 15 ค่ำ ว่ามีขนาดเต็มดวง และเห็นความสว่างในยามค่ำคืนของวันพระจันทร์เต็มดวง
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ วัตถุดิบต่าง ๆที่ใช้ในการทำกระทงขนมปัง เช่น แป้ง ,น้ำตาลทราย,ยีสต์ ,น้ำมันพืช ได้เห็นการเจริญเติบโตของยีสต์ ในช่วงที่รอระหว่างพักแป้ง 30 นาที แป้งมีขนาดใหญ่ขึ้นกว่าเดิม 2 เท่า
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพลังงานความร้อน ที่ทำให้ขนมปังสุกและเปลี่ยนสี
***ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย***
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของเทศกาลลอยกระทง เพื่อลอยขอขมาพระแม่คงคา
ได้เรียนรู้เรื่องการปั้น ในรูปแบบที่ต้องการ และการผสมสีจากสีผสมอาหาร
รูปภาพกิจกรรม
ทำบุญใส่บาตร และปล่อยปลา
22 Nov 2023 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
ใส่บาตร ปล่อยปลาช่อน และเลี้ยงปลาสร้อย
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย โดยการยกมือไหว้ทำความเคารพสวัสดีคุณยายที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
วันนี้อากาศเย็น อุณหภูมิ 21 องศา อิมได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิถ้าอากาศเย็นอุณหภูมิจะลดลง โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้ซื้อไส้กรอก 2ถุง ถุงละ 20 บาท เป็นเงิน 40 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 60 บาท
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการ ท้องฟ้าช่วงฤดูหนาว ท้องฟ้าจะสว่างช้าในยามเช้า และมืดเร็วในยามเย็น
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
ได้เรียนรู้เรื่องการช่วยเหลือสัตว์ เนื่องจากวันนี้หลังจากใส่บาตรเรียบร้อยแล้ว มีคนมาขายปลาช่อนที่ยังมีชีวิต ได้ซื้อไว้และนำปลามาปล่อยที่วัดม่วง หลังจากปล่อยปลาแล้ว อิมเลี้ยงปลาตะเพียนที่วัดต่อ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย โดยการยกมือไหว้ทำความเคารพสวัสดีคุณยายที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
วันนี้อากาศเย็น อุณหภูมิ 21 องศา อิมได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิถ้าอากาศเย็นอุณหภูมิจะลดลง โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้ซื้อไส้กรอก 2ถุง ถุงละ 20 บาท เป็นเงิน 40 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 60 บาท
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการ ท้องฟ้าช่วงฤดูหนาว ท้องฟ้าจะสว่างช้าในยามเช้า และมืดเร็วในยามเย็น
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
ได้เรียนรู้เรื่องการช่วยเหลือสัตว์ เนื่องจากวันนี้หลังจากใส่บาตรเรียบร้อยแล้ว มีคนมาขายปลาช่อนที่ยังมีชีวิต ได้ซื้อไว้และนำปลามาปล่อยที่วัดม่วง หลังจากปล่อยปลาแล้ว อิมเลี้ยงปลาตะเพียนที่วัดต่อ
รูปภาพกิจกรรม
เลี้ยงหนอนผีเสื้อกลางคืน
21 Nov 2023 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
คุณยายอิมเจอหนอน 1 ตัว จากสวนผัก จึงนำหนอนมาให้อิมดู อิมตัดสินใจเลือกที่จะเลี้ยงไว้
***ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ***
ได้เรียนรู้เรื่องการอดทนรอคอย ในการเจริญเติบโตของผีเสื้อ
***วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้****
ได้เรียนรู้เรื่องวงจรชีวิต ในการเจริญเติบโตของผีเสื้อกลางคืน การให้อาหาร การเปลี่ยนลักษณะทางกายภาพ จากหนอน กลายเป็นดักแด้สีน้ำตาลเข้มมีเปลือกแข็งหุ้มตัวอ่อนสามารถเคลื่อนไหวได้ ซึ่งต่างจากดักแด้กลางวัน เมื่อกลายเป็นดักแด้ จะไม่สามารถขยับได้
***ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร***
ได้เรียนรู้เรื่องธรรมชาติของผีเสื้อ ผีเสื้อกลางวันจะมีสีสันที่สดใสมากกว่า ผีเสื้อกลางคืน
***ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ***
ได้เรียนรู้เรื่องการอดทนรอคอย ในการเจริญเติบโตของผีเสื้อ
***วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้****
ได้เรียนรู้เรื่องวงจรชีวิต ในการเจริญเติบโตของผีเสื้อกลางคืน การให้อาหาร การเปลี่ยนลักษณะทางกายภาพ จากหนอน กลายเป็นดักแด้สีน้ำตาลเข้มมีเปลือกแข็งหุ้มตัวอ่อนสามารถเคลื่อนไหวได้ ซึ่งต่างจากดักแด้กลางวัน เมื่อกลายเป็นดักแด้ จะไม่สามารถขยับได้
***ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร***
ได้เรียนรู้เรื่องธรรมชาติของผีเสื้อ ผีเสื้อกลางวันจะมีสีสันที่สดใสมากกว่า ผีเสื้อกลางคืน
รูปภาพกิจกรรม
เช้าวันนี้อิมดูแลไก่
20 Nov 2023 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมดูและไก่และห่าน
***ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ***
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนความมีความรับผิดชอบในการดูแลเลี้ยงไก่ การให้อาหารไก่ การปล่อยไก่ให้ออกมาจากกรง การจับไก่และห่าน
***คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์***
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลขจากการนับจำนวนไก่และห่านที่อิมเลี้ยงทั้งหมด โดยมี แม่ไก่ไข่ 6 ตัว ห่าน2ตัว และไก่ซิลกี้อีก 37 ตัว
***ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร***
ได้เรียนรู้เรื่องการการเจริญเติบโต ของไก่ไข่ ,ไก่ซิลกี้ ,ห่าน การออกไข่ การเก็บไข่
***ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ***
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนความมีความรับผิดชอบในการดูแลเลี้ยงไก่ การให้อาหารไก่ การปล่อยไก่ให้ออกมาจากกรง การจับไก่และห่าน
***คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์***
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลขจากการนับจำนวนไก่และห่านที่อิมเลี้ยงทั้งหมด โดยมี แม่ไก่ไข่ 6 ตัว ห่าน2ตัว และไก่ซิลกี้อีก 37 ตัว
***ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร***
ได้เรียนรู้เรื่องการการเจริญเติบโต ของไก่ไข่ ,ไก่ซิลกี้ ,ห่าน การออกไข่ การเก็บไข่
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตรและ วาดรูปจาก Paint 3D
16 Nov 2023 • 6 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมใส่บาตรยามเช้าเช่นเดิม
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เพื่อเตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย โดยการยกมือไหว้ทำความเคารพสวัสดีคุณยายที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
วันนี้อากาศเย็น อุณหภูมิ 25 องศา อิมได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิถ้าอากาศเย็นอุณหภูมิจะลดลง โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้ซื้อยำลูกชิ้น 2 ถุง ถุงละ 30 บาท เป็นเงิน 60 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 40 บาท
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้โปรแกรม PAINT 3D ในการตกแต่งภาพ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการ ท้องฟ้าช่วงฤดูหนาว ท้องฟ้าจะสว่างช้าในยามเช้า และมืดเร็วในยามเย็น
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เพื่อเตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย โดยการยกมือไหว้ทำความเคารพสวัสดีคุณยายที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
วันนี้อากาศเย็น อุณหภูมิ 25 องศา อิมได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิถ้าอากาศเย็นอุณหภูมิจะลดลง โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้ซื้อยำลูกชิ้น 2 ถุง ถุงละ 30 บาท เป็นเงิน 60 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 40 บาท
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้โปรแกรม PAINT 3D ในการตกแต่งภาพ
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการ ท้องฟ้าช่วงฤดูหนาว ท้องฟ้าจะสว่างช้าในยามเช้า และมืดเร็วในยามเย็น
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตรและดูแลไก่
19 Oct 2023 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
เช้านี้ตื่นมาเช่นทุกวัน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เลือกเครื่องแต่งกายให้เหมาะสมกับสภาพอากาศ เพื่อเตรียมใส่บาตรยามเช้า
ได้เรียนรู้เรื่องความรับผิดชอบในการดูแลไก่ที่เป็นสัตว์เลี้ยง การปล่อยไก่ การให้อาหารไก่
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย โดยการยกมือไหว้ทำความเคารพสวัสดีคุณยายที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
วันนี้อากาศเย็น อุณหภูมิ 25 องศา อิมได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิถ้าอากาศเย็นอุณหภูมิจะลดลง โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้ซื้อทอดมัน 2 ถุง ถุงละ 20 บาท เป็นเงิน 40 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 60 บาท
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลขจากการนับจำนวนไก่
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการ ท้องฟ้าช่วงร้อน ท้องฟ้าจะสว่างเร็วในยามเช้า และมืดช้าในยามเย็น
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เลือกเครื่องแต่งกายให้เหมาะสมกับสภาพอากาศ เพื่อเตรียมใส่บาตรยามเช้า
ได้เรียนรู้เรื่องความรับผิดชอบในการดูแลไก่ที่เป็นสัตว์เลี้ยง การปล่อยไก่ การให้อาหารไก่
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย โดยการยกมือไหว้ทำความเคารพสวัสดีคุณยายที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
วันนี้อากาศเย็น อุณหภูมิ 25 องศา อิมได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิถ้าอากาศเย็นอุณหภูมิจะลดลง โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้ซื้อทอดมัน 2 ถุง ถุงละ 20 บาท เป็นเงิน 40 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 60 บาท
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลขจากการนับจำนวนไก่
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการ ท้องฟ้าช่วงร้อน ท้องฟ้าจะสว่างเร็วในยามเช้า และมืดช้าในยามเย็น
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
รูปภาพกิจกรรม
มาตะกาญจน์
08 Oct 2023 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมไปทำงานกับแม่ ขากลับอิมหิวข้าวเลยชวนแม่แวะรับประทานอาหารเย็น
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องความรับผิดชอบในตนเองขั้นต้นเกี่ยวกับการรับประทานอาหาร วันละ 3 มื้อ อาหารเช้า, อาหารกลางวัน และอาหารเย็น บอกความต้องการของตนเองได้
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
เรียนรู้ในเรื่องรูปทรงต่างๆ การคิดคำนวนราคาอาหารและสินค้า ระยะทาง
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศยามเย็น ของทุ่งนา เห็นสัตว์ตัวเล็ก ๆ เช่น แมลงปอ ,นก
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับทิศตะวันตก เมื่อเห็นพระอาทิตย์ที่กำลังจะเคลื่อนผ่านขอบฟ้า
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับตัวอักษรภาษาไทยและภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่างๆ ในการเดินทาง
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสถาปัตยกรรมของวัดถ้ำเสือที่สวยงาม โดยสามารถเห็นได้จากร้านที่รับประทานอาหารเย็น
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องความรับผิดชอบในตนเองขั้นต้นเกี่ยวกับการรับประทานอาหาร วันละ 3 มื้อ อาหารเช้า, อาหารกลางวัน และอาหารเย็น บอกความต้องการของตนเองได้
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
เรียนรู้ในเรื่องรูปทรงต่างๆ การคิดคำนวนราคาอาหารและสินค้า ระยะทาง
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศยามเย็น ของทุ่งนา เห็นสัตว์ตัวเล็ก ๆ เช่น แมลงปอ ,นก
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับทิศตะวันตก เมื่อเห็นพระอาทิตย์ที่กำลังจะเคลื่อนผ่านขอบฟ้า
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับตัวอักษรภาษาไทยและภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่างๆ ในการเดินทาง
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสถาปัตยกรรมของวัดถ้ำเสือที่สวยงาม โดยสามารถเห็นได้จากร้านที่รับประทานอาหารเย็น
รูปภาพกิจกรรม
สักการะวัดถ้ำพุหว้า
08 Oct 2023 • 6 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมชวนแม่ไปไหว้พระ และขอสถานที่ ที่มีพื้นที่ให้เดินเยอะ ๆ เราเลยเลือกวัดถ้ำพุหว้า อยู่ที่จังหวัดกาญจนบุรี
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนทางด้านความคิดและการตัดสินใจ ในสิ่งที่ตนเองต้องการ
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของระยะทาง เป็นกิโลเมตร และ เวลา มีหน่วยเป็นชั่วโมง และ นาที จาก Application Map
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้ Application Map เพื่อวางแผนก่อนการเดินทาง และดูแผนที่การจราจรก่อนการเดินทางว่าติดขัดหรือไม่
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวอักษร ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง และที่ภายในบริเวณวัด
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศตลอดเส้นทาง ประกอบไปด้วยภูเขาและป่าไม้ล้อมรอบ มีความร่มรื่น สะอาด
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสภาปัตยกรรม ปราสาทหินทราย เป็นรูปแบบของศิลปะขอมโบราณประยุกต์ขนาดใหญ่สีน้ำตาลแดง มีลวดลายประณีตที่สวยงาม
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนทางด้านความคิดและการตัดสินใจ ในสิ่งที่ตนเองต้องการ
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของระยะทาง เป็นกิโลเมตร และ เวลา มีหน่วยเป็นชั่วโมง และ นาที จาก Application Map
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้ Application Map เพื่อวางแผนก่อนการเดินทาง และดูแผนที่การจราจรก่อนการเดินทางว่าติดขัดหรือไม่
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวอักษร ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง และที่ภายในบริเวณวัด
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศตลอดเส้นทาง ประกอบไปด้วยภูเขาและป่าไม้ล้อมรอบ มีความร่มรื่น สะอาด
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสภาปัตยกรรม ปราสาทหินทราย เป็นรูปแบบของศิลปะขอมโบราณประยุกต์ขนาดใหญ่สีน้ำตาลแดง มีลวดลายประณีตที่สวยงาม
รูปภาพกิจกรรม
ศึกษาธรรมชาติ ณ เขางู
07 Oct 2023 • 2 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมชวนแม่ไปเดินเล่น ที่เขางู เนื่องจากมีพื้นที่ในการเดินเล่นเยอะ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนทางด้านความคิดและการตัดสินใจ บอกในสิ่งที่ตนเองต้องการ
ได้วิ่งเล่นออกกำลังกาย เรียนรู้ถึงป้ายคำเตือน และวิธีการปฏิบัติตัวในการเข้าพื้นที่ที่มีความอันตราย
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของระยะทาง เป็นกิโลเมตร และ เวลา มีหน่วยเป็นชั่วโมง และ นาที จาก Application Map
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้ Application Map เพื่อวางแผนก่อนการเดินทาง และดูแผนที่การจราจรก่อนการเดินทางว่าติดขัดหรือไม่
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวอักษร ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง และที่ภายในบริเวณวัด
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศตลอดเส้นทาง ประกอบไปด้วยภูเขาและป่าไม้ตลอดเส้นทางขึ้นภูเขา และมีลิงที่รออาหารจากนักท่องเที่ยวจำนวนมาก
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ด้านในของภูเขาที่ผ่านการระเบิดหินในสมัยก่อน จะพบหินด้านในภูเขาจำนวนมาก
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับศิลปะ ในการสร้างสะพานแขวน ที่มีเชือกแขวนอยู่ทั้ง 2 ข้างของราวสะพานตลอดทางเดิน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนทางด้านความคิดและการตัดสินใจ บอกในสิ่งที่ตนเองต้องการ
ได้วิ่งเล่นออกกำลังกาย เรียนรู้ถึงป้ายคำเตือน และวิธีการปฏิบัติตัวในการเข้าพื้นที่ที่มีความอันตราย
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของระยะทาง เป็นกิโลเมตร และ เวลา มีหน่วยเป็นชั่วโมง และ นาที จาก Application Map
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้ Application Map เพื่อวางแผนก่อนการเดินทาง และดูแผนที่การจราจรก่อนการเดินทางว่าติดขัดหรือไม่
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวอักษร ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง และที่ภายในบริเวณวัด
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศตลอดเส้นทาง ประกอบไปด้วยภูเขาและป่าไม้ตลอดเส้นทางขึ้นภูเขา และมีลิงที่รออาหารจากนักท่องเที่ยวจำนวนมาก
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ด้านในของภูเขาที่ผ่านการระเบิดหินในสมัยก่อน จะพบหินด้านในภูเขาจำนวนมาก
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับศิลปะ ในการสร้างสะพานแขวน ที่มีเชือกแขวนอยู่ทั้ง 2 ข้างของราวสะพานตลอดทางเดิน
รูปภาพกิจกรรม
เขาแก่นจันทร์
07 Oct 2023 • 8 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมได้ดูรายการทางYoutube ดังนั้นจึงชวนอิมไปสักการะบูชา ในจังหวัดราชบุรี
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนทางด้านความคิดและการตัดสินใจ ในสิ่งที่ตนเองต้องการ
ได้วิ่งเล่น ออกกำลังกายภายใต้ธรรมชาติของภูเขา และป่าที่แถบหายากในยุคสมัยนี้
ได้เรียนรู้ในกฏ กติกา และมารยาทในการเข้าใช้สถานที่ที่เปิดให้บริการภายใต้ข้อบังคับเพื่อความปลอดภัยของผู้มาใช้บริการ
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของระยะทาง เป็นกิโลเมตร และ เวลา มีหน่วยเป็นชั่วโมง และ นาที จาก Application Map
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้ Application Map เพื่อวางแผนก่อนการเดินทาง และดูแผนที่การจราจรก่อนการเดินทางว่าติดขัดหรือไม่
ได้เรียนรู้เรื่องทิศทางของพระพุทธรูป 4 ทิศ
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวอักษร ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง และที่ภายในบริเวณวัด
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศตลอดเส้นทาง ประกอบไปด้วยภูเขา ,ป่าไม้ล้อมรอบ มีความร่มรื่น สะอาด และมีไก่ป่า
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพระพุทธรูป 4 ทิศ ของประเทศไทย ที่จัดสร้างโดย
พระมหากษัตริย์รัชกาลที่ 9 ประกอบด้วย ทิศเหนือ ประดิษฐานที่จังหวัดลำปาง , ทิศใต้ ประดิษฐานที่จังหวัดพัทลุง , ทิศตะวันออก ประดิษฐานที่จังหวัดสระบุรี และทิศตะวันตก ประดิษฐานที่จังหวัดราชบุรี
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนทางด้านความคิดและการตัดสินใจ ในสิ่งที่ตนเองต้องการ
ได้วิ่งเล่น ออกกำลังกายภายใต้ธรรมชาติของภูเขา และป่าที่แถบหายากในยุคสมัยนี้
ได้เรียนรู้ในกฏ กติกา และมารยาทในการเข้าใช้สถานที่ที่เปิดให้บริการภายใต้ข้อบังคับเพื่อความปลอดภัยของผู้มาใช้บริการ
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของระยะทาง เป็นกิโลเมตร และ เวลา มีหน่วยเป็นชั่วโมง และ นาที จาก Application Map
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้ Application Map เพื่อวางแผนก่อนการเดินทาง และดูแผนที่การจราจรก่อนการเดินทางว่าติดขัดหรือไม่
ได้เรียนรู้เรื่องทิศทางของพระพุทธรูป 4 ทิศ
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวอักษร ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง และที่ภายในบริเวณวัด
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศตลอดเส้นทาง ประกอบไปด้วยภูเขา ,ป่าไม้ล้อมรอบ มีความร่มรื่น สะอาด และมีไก่ป่า
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพระพุทธรูป 4 ทิศ ของประเทศไทย ที่จัดสร้างโดย
พระมหากษัตริย์รัชกาลที่ 9 ประกอบด้วย ทิศเหนือ ประดิษฐานที่จังหวัดลำปาง , ทิศใต้ ประดิษฐานที่จังหวัดพัทลุง , ทิศตะวันออก ประดิษฐานที่จังหวัดสระบุรี และทิศตะวันตก ประดิษฐานที่จังหวัดราชบุรี
รูปภาพกิจกรรม
สักการะวัดถ้ำน้ำ
07 Oct 2023 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมชวนแม่ไปไหว้พระ ที่วัดถ้ำน้ำ เนื่องจากผ่านประจำแต่ยังไม่เคยเข้าไปที่วัด วันนี้เลยได้โอกาสไปไหว้พระ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนทางด้านความคิดและการตัดสินใจ บอกในสิ่งที่ตนเองต้องการ
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของระยะทาง เป็นกิโลเมตร และ เวลา มีหน่วยเป็นชั่วโมง และ นาที จาก Application Map
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้ Application Map เพื่อวางแผนก่อนการเดินทาง และดูแผนที่การจราจรก่อนการเดินทางว่าติดขัดหรือไม่
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวอักษร ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง และที่ภายในบริเวณวัด
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศตลอดเส้นทาง ประกอบไปด้วยภูเขาและป่าไม้ล้อมรอบ มีความร่มรื่น และมีลิงตลอดสองข้างทาง มีร้านกล้วยเพื่อเป็นอาหารของลิง
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับถ้ำ ประกอบด้วยหินงอก หินย้อย และมีน้ำอยู่ในถ้ำ
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสภาปัตยกรรม เกี่ยวกับศาสนาพุทธ รูปปั้นพระพุทธรูปในปางต่างๆ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนทางด้านความคิดและการตัดสินใจ บอกในสิ่งที่ตนเองต้องการ
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของระยะทาง เป็นกิโลเมตร และ เวลา มีหน่วยเป็นชั่วโมง และ นาที จาก Application Map
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้ Application Map เพื่อวางแผนก่อนการเดินทาง และดูแผนที่การจราจรก่อนการเดินทางว่าติดขัดหรือไม่
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวอักษร ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง และที่ภายในบริเวณวัด
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศตลอดเส้นทาง ประกอบไปด้วยภูเขาและป่าไม้ล้อมรอบ มีความร่มรื่น และมีลิงตลอดสองข้างทาง มีร้านกล้วยเพื่อเป็นอาหารของลิง
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับถ้ำ ประกอบด้วยหินงอก หินย้อย และมีน้ำอยู่ในถ้ำ
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสภาปัตยกรรม เกี่ยวกับศาสนาพุทธ รูปปั้นพระพุทธรูปในปางต่างๆ
รูปภาพกิจกรรม
อาบน้ำไก่
05 Oct 2023 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมอาบน้ำทำความสะอาดไก่ซิลกี้ อิมอุ้มไก่มาอาบน้ำในกะละมัง ใส่แชมพูและถูตัวไก่ให้เกิดฟอง เพื่อทำความสะอาดและล้างฟองและสิ่งสกปรกทั้งหลายออกจากไก่
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนความรับผิดชอบในการดูแลสัตว์เลี้ยงของตนเอง การทำความสะอาดให้สัตว์เลี้ยง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ **
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลข จากการนับจำนวนไก่ซิลกี้ที่เลือกมาอาบน้ำ
** ธรรมชาติสิ่งแวดล้อมและการเกษตร **
อิมได้เห็นการเจริญเติบโตของไก่ที่เลี้ยงตั้งแต่เริ่มต้น ที่อยู่ในไข่ และฟักออกมาจากไข่ จนกลายเป็นลูกเจี๊ยบ และเติบโตเป็นแม่ไก่ที่พร้อมจะออกไข่
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนความรับผิดชอบในการดูแลสัตว์เลี้ยงของตนเอง การทำความสะอาดให้สัตว์เลี้ยง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ **
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลข จากการนับจำนวนไก่ซิลกี้ที่เลือกมาอาบน้ำ
** ธรรมชาติสิ่งแวดล้อมและการเกษตร **
อิมได้เห็นการเจริญเติบโตของไก่ที่เลี้ยงตั้งแต่เริ่มต้น ที่อยู่ในไข่ และฟักออกมาจากไข่ จนกลายเป็นลูกเจี๊ยบ และเติบโตเป็นแม่ไก่ที่พร้อมจะออกไข่
รูปภาพกิจกรรม
พิพิธภัณฑ์พื้นบ้านวัดม่วง
04 Oct 2023 • 8 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมชวนไปดูพิพิธภัณฑ์ใกล้บ้าน นั่นคือพิพิธภัณฑ์พื้นบ้านวัดม่วงนั่นเอง
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความคิดและการตัดสินใจในการเลือกสถานที่ที่ตนเองสนใจ
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการสื่อสารพูดคุยกับคุณป้าที่ดูแลสถานที่
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับภาษาและตัวอักษรมอญ
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับภาษาไทยและภาษาอังกฤษ จากป้ายที่ติดตามพิพิธภัณฑ์
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ต้นไม้และบรรยากาศรอบๆวัดม่วงที่มีความสวยงามและร่มรื่นตลอดทางเดิน
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมชาวมอญในสมัยอดีต จนถึงปัจจุบัน เช่น ข้าวของเครื่องใช้ , การแต่งกาย ,ประเพณีการสรงน้ำพระ ,การละเล่นต่างๆ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความคิดและการตัดสินใจในการเลือกสถานที่ที่ตนเองสนใจ
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการสื่อสารพูดคุยกับคุณป้าที่ดูแลสถานที่
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับภาษาและตัวอักษรมอญ
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับภาษาไทยและภาษาอังกฤษ จากป้ายที่ติดตามพิพิธภัณฑ์
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ต้นไม้และบรรยากาศรอบๆวัดม่วงที่มีความสวยงามและร่มรื่นตลอดทางเดิน
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมชาวมอญในสมัยอดีต จนถึงปัจจุบัน เช่น ข้าวของเครื่องใช้ , การแต่งกาย ,ประเพณีการสรงน้ำพระ ,การละเล่นต่างๆ
รูปภาพกิจกรรม
ลูกเจี๊ยบฟักเพิ่มอีกแล้ว
25 Sep 2023 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้ลูกเจี๊ยบของอิมถูกฟักออกมาแล้ว จากแม่ไก่ที่ชื่อ จุด
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการอดทนรอคอยในการฟักไข่ของลูกเจี๊ยบ ที่ต้องใช้เวลานาน
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้ตัวเลขจากการนับจำนวนลูกเจี๊ยบ ได้ 2 ตัว
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของไก่ เริ่มตั้งแต่การฟักไข่ ต้องใช้เวลา 21 วันไก่ถึงฟักออกมาจากไข่ การให้อาหารที่เหมาะสมสำหรับลูกเจี๊ยบแรกเกิด การเปลี่ยนอาหารไก่ในช่วงอายุต่างๆ การทำวัคซีนให้ไก่
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการอดทนรอคอยในการฟักไข่ของลูกเจี๊ยบ ที่ต้องใช้เวลานาน
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้ตัวเลขจากการนับจำนวนลูกเจี๊ยบ ได้ 2 ตัว
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของไก่ เริ่มตั้งแต่การฟักไข่ ต้องใช้เวลา 21 วันไก่ถึงฟักออกมาจากไข่ การให้อาหารที่เหมาะสมสำหรับลูกเจี๊ยบแรกเกิด การเปลี่ยนอาหารไก่ในช่วงอายุต่างๆ การทำวัคซีนให้ไก่
รูปภาพกิจกรรม
ไหว้พระวัดถ้ำเสือ
25 Sep 2023 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมไปทำงานกับแม่ หลังจากทำงานเรียบร้อยแล้วอิมชวนไปไหว้พระที่วัดถ้ำเสือ เนื่องจากอยู่ไม่ไกลจากที่แม่ต้องทำงาน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพวันนี้**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนทางด้านความคิดและการตัดสินใจ บอกในสิ่งที่ตนเองต้องการ
ได้เรียนรู้เรื่องความเหมาะสมสำหรับการทำกิจกรรมในแต่ละครั้งว่าจะต้องใช้ระยะเวลาเท่าไหร่
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของระยะทาง เป็นกิโลเมตร และ เวลา มีหน่วยเป็นชั่วโมง และ นาที จาก Application Map
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้ Application Map เพื่อวางแผนก่อนการเดินทาง และดูแผนที่การจราจรก่อนการเดินทางว่าติดขัดหรือไม่
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวอักษร ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง และที่ภายในบริเวณวัด
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศตลอดเส้นทาง ประกอบไปด้วยภูเขาและป่าไม้ล้อมรอบ มีความร่มรื่น
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสภาปัตยกรรม เกี่ยวกับศาสนาพุทธ รูปปั้นพระพุทธรูปในปางต่างๆ
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพระบรมสารีริกธาตุในรูปแบบต่างๆ ที่มีหลากหลายลักษณะ
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของไทยในสมัยก่อนผ่านทางภาพวาดฝาผนัง
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพวันนี้**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนทางด้านความคิดและการตัดสินใจ บอกในสิ่งที่ตนเองต้องการ
ได้เรียนรู้เรื่องความเหมาะสมสำหรับการทำกิจกรรมในแต่ละครั้งว่าจะต้องใช้ระยะเวลาเท่าไหร่
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของระยะทาง เป็นกิโลเมตร และ เวลา มีหน่วยเป็นชั่วโมง และ นาที จาก Application Map
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องการใช้ Application Map เพื่อวางแผนก่อนการเดินทาง และดูแผนที่การจราจรก่อนการเดินทางว่าติดขัดหรือไม่
**ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวอักษร ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ จากป้ายบอกทางต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง และที่ภายในบริเวณวัด
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับบรรยากาศตลอดเส้นทาง ประกอบไปด้วยภูเขาและป่าไม้ล้อมรอบ มีความร่มรื่น
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับสภาปัตยกรรม เกี่ยวกับศาสนาพุทธ รูปปั้นพระพุทธรูปในปางต่างๆ
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพระบรมสารีริกธาตุในรูปแบบต่างๆ ที่มีหลากหลายลักษณะ
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของไทยในสมัยก่อนผ่านทางภาพวาดฝาผนัง
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจนาข้าว
24 Sep 2023 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมไปดูการปลูกข้าวของคุณตาที่นา
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเอง เกี่ยวกับการสำรวจสิ่งต่างๆ รอบตัวเรา
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของต้นข้าว ที่ใช้ในการรับประทานในชีวิตประจำวัน ได้เห็นขนาดของต้นข้าว เห็นน้ำในนาข้าว เห็นชีวิตสัตว์ต่างๆ ที่อาศัยในนา เช่น แมลงปอ, นกกระยาง, ปูนา ,ปลา ,หอย
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องทิศ เห็นพระอาทิตย์ที่กำลังจะลับขอบฟ้า คือทิศตะวันตก ฝั่งตรงข้ามทิศตะวันตกคือทิศตะวันออก
ฝั่งด้านหน้าคือทิศเหนือ ฝั่งด้านหลังคือทิศใต้
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเอง เกี่ยวกับการสำรวจสิ่งต่างๆ รอบตัวเรา
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของต้นข้าว ที่ใช้ในการรับประทานในชีวิตประจำวัน ได้เห็นขนาดของต้นข้าว เห็นน้ำในนาข้าว เห็นชีวิตสัตว์ต่างๆ ที่อาศัยในนา เช่น แมลงปอ, นกกระยาง, ปูนา ,ปลา ,หอย
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องทิศ เห็นพระอาทิตย์ที่กำลังจะลับขอบฟ้า คือทิศตะวันตก ฝั่งตรงข้ามทิศตะวันตกคือทิศตะวันออก
ฝั่งด้านหน้าคือทิศเหนือ ฝั่งด้านหลังคือทิศใต้
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตรและชมสวน
18 Sep 2023 • 3 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมตื่นเช้าใส่บาตรทุกๆ เช้าเป็นกิจวัตรประจำวัน
และแวะชมสวนผักที่บ้าน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว การเลือกเครื่องแต่งกายให้เหมาะสมกับตนเอง เพื่อเตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้พูดคุยสื่อสารกล่าวทักทายโดยการสวัสดีในทุกๆ เช้ากับคุณยายที่มาใส่บาตร ได้คุยกับพระและสอนคำศัพท์ภาษามอญในแต่ละวัน
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ จากสภาพอากาศที่แตกต่างกันในแต่ละวัน โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของต้นข้าวโพดที่ปลูกไว้ เพราะว่าอิมชอบกินข้าวโพด เลยชวนกันปลูกข้าวโพดสำหรับกินเอง ได้เห็นลักษณะใบ ได้เห็นฝักข้าวโพดที่ออกมาจากต้น
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้การบวกเลขและลบเลข จากการซื้อของใส่บาตรในยามเช้าทุกๆวัน
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
และแวะชมสวนผักที่บ้าน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว การเลือกเครื่องแต่งกายให้เหมาะสมกับตนเอง เพื่อเตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้พูดคุยสื่อสารกล่าวทักทายโดยการสวัสดีในทุกๆ เช้ากับคุณยายที่มาใส่บาตร ได้คุยกับพระและสอนคำศัพท์ภาษามอญในแต่ละวัน
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ จากสภาพอากาศที่แตกต่างกันในแต่ละวัน โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของต้นข้าวโพดที่ปลูกไว้ เพราะว่าอิมชอบกินข้าวโพด เลยชวนกันปลูกข้าวโพดสำหรับกินเอง ได้เห็นลักษณะใบ ได้เห็นฝักข้าวโพดที่ออกมาจากต้น
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้การบวกเลขและลบเลข จากการซื้อของใส่บาตรในยามเช้าทุกๆวัน
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
รูปภาพกิจกรรม
กิจกรรมยามเช้า
15 Sep 2023 • 7 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมตื่นเช้าใส่บาตรทุกๆ เช้าเป็นกิจวัตรประจำวัน
แวะชมต้นไม้ และทำอาหารเช้า
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว การเลือกเครื่องแต่งกายให้เหมาะสมกับตนเอง เพื่อเตรียมใส่บาตรยามเช้า
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้มีความรับผิดชอบในการดูแลสัตว์เลี้ยง
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการฝึกฝนตนเองในการประกอบอาหารเบื้องต้น
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้พูดคุยสื่อสารกับแม่ถึงขั้นตอนต่างๆ ในการทำข้าวผัดไข่
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ จากสภาพอากาศที่แตกต่างกันในแต่ละวัน โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
ได้เรียนรู้เรื่องพลังงานความร้อน ที่มาจากแก๊ส การส่งผ่านพลังงานความร้อน มาสู่กระทะที่ใช้ในการผัด ทำเปลี่ยนสีของไข่จากสีใส หลังโดนความร้อนจะเปลี่ยนเป็นสีขาวขุ่น
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของไก่ตั้งแต่เริ่มต้นเลี้ยงจากไข่ ฟักออกมาเป็นลูกเจี๊ยบ เรื่องอาหารในแต่ละช่วงของอายุไก่
ได้เรียนรู้เรื่องดอกทานตะวัน จะหันหน้าไปทางทิศตะวันออก
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้การบวกเลขและลบเลข จากการซื้อของใส่บาตรในยามเช้าทุกๆวัน
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
แวะชมต้นไม้ และทำอาหารเช้า
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว การเลือกเครื่องแต่งกายให้เหมาะสมกับตนเอง เพื่อเตรียมใส่บาตรยามเช้า
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้มีความรับผิดชอบในการดูแลสัตว์เลี้ยง
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการฝึกฝนตนเองในการประกอบอาหารเบื้องต้น
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้พูดคุยสื่อสารกับแม่ถึงขั้นตอนต่างๆ ในการทำข้าวผัดไข่
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิ จากสภาพอากาศที่แตกต่างกันในแต่ละวัน โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
ได้เรียนรู้เรื่องพลังงานความร้อน ที่มาจากแก๊ส การส่งผ่านพลังงานความร้อน มาสู่กระทะที่ใช้ในการผัด ทำเปลี่ยนสีของไข่จากสีใส หลังโดนความร้อนจะเปลี่ยนเป็นสีขาวขุ่น
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของไก่ตั้งแต่เริ่มต้นเลี้ยงจากไข่ ฟักออกมาเป็นลูกเจี๊ยบ เรื่องอาหารในแต่ละช่วงของอายุไก่
ได้เรียนรู้เรื่องดอกทานตะวัน จะหันหน้าไปทางทิศตะวันออก
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้การบวกเลขและลบเลข จากการซื้อของใส่บาตรในยามเช้าทุกๆวัน
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร การไหว้พระ
รูปภาพกิจกรรม
เฝ้าติดตามดูแลไก่ที่เลี้ยงไว้
31 Aug 2023 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
เช้านี้ตื่นมาเช่นทุกวัน มาดูแลไก่ปล่อยไก่ออกจากบ้าน เพื่อให้ไก่ได้เดินเล่นกัน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องความรับผิดชอบในการดูแลไก่ที่เป็นสัตว์เลี้ยง การปล่อยไก่ การให้อาหารไก่ การดูแลไก่ขั้นพื้นฐาน
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลข จากการนับจำนวนไก่ที่มี
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของไก่ เริ่มต้นตั้งแต่ฟักไข่ ออกมาเป็นลูกเจี๊ยบ การให้อาหารที่เหมาะสมกับอายุของไก่ในแต่ละช่วง การทำวัคซีน ให้ไก่ เพื่อให้ไก่มีสุขภาพแข็งแรง จนกระทั่งไก่โตพร้อมออกไข่
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องความรับผิดชอบในการดูแลไก่ที่เป็นสัตว์เลี้ยง การปล่อยไก่ การให้อาหารไก่ การดูแลไก่ขั้นพื้นฐาน
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลข จากการนับจำนวนไก่ที่มี
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของไก่ เริ่มต้นตั้งแต่ฟักไข่ ออกมาเป็นลูกเจี๊ยบ การให้อาหารที่เหมาะสมกับอายุของไก่ในแต่ละช่วง การทำวัคซีน ให้ไก่ เพื่อให้ไก่มีสุขภาพแข็งแรง จนกระทั่งไก่โตพร้อมออกไข่
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจสวนผัก
24 Aug 2023 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมตื่นเช้าใส่บาตรทุกๆ เช้าเป็นกิจวัตรประจำวัน
อิมชมสวนผักที่บ้าน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการสำรวจสิ่งต่างรอบตนเอง ฝึกฝนการสังเกตุสิ่งต่างๆรอบตัว เฝ้าติดตามดูความเปลี่ยนแปลงการเติบโต ตั้งแต่เป็นต้นอ่อน การผสมเกษร จนกระทั่งออกผล
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องพันธุ์ผักต่าง ๆ จากผักที่ปลูก เช่น บวบ, กะเพรา , โหระพา , ผักชีฝรั่ง ,ใบแมงลัก ถั่วฝักยาว ,มะเขือเปาะ ,มะเขือยาว
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโต ของผักเริ่มต้นตั้งแต่การปลูกลงดิน การรดน้ำ จนต้นอ่อนโผล่พ้นดิน การแตกยอด
อิมชมสวนผักที่บ้าน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการสำรวจสิ่งต่างรอบตนเอง ฝึกฝนการสังเกตุสิ่งต่างๆรอบตัว เฝ้าติดตามดูความเปลี่ยนแปลงการเติบโต ตั้งแต่เป็นต้นอ่อน การผสมเกษร จนกระทั่งออกผล
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องพันธุ์ผักต่าง ๆ จากผักที่ปลูก เช่น บวบ, กะเพรา , โหระพา , ผักชีฝรั่ง ,ใบแมงลัก ถั่วฝักยาว ,มะเขือเปาะ ,มะเขือยาว
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโต ของผักเริ่มต้นตั้งแต่การปลูกลงดิน การรดน้ำ จนต้นอ่อนโผล่พ้นดิน การแตกยอด
รูปภาพกิจกรรม
อาบน้ำไก่
21 Aug 2023 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมอาบน้ำทำความสะอาดไก่ซิลกี้ เริ่มต้นจากอิมเห็นไก่หัวเลอะมาก จึงชวนแม่อาบน้ำให้ไก่ อิมอุ้มไก่มาอาบน้ำในกะละมัง ใส่แชมพูและถูตัวไก่ให้เกิดฟอง เพื่อทำความสะอาดและล้างฟองและสิ่งสกปรกทั้งหลายออกจากไก่
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนความรับผิดชอบในการดูแลสัตว์เลี้ยงของตนเอง การทำความสะอาดให้สัตว์เลี้ยง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ **
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลข จากการนับจำนวนไก่ซิลกี้ที่เลือกมาอาบน้ำ
** ธรรมชาติสิ่งแวดล้อมและการเกษตร **
อิมได้เห็นการเจริญเติบโตของไก่ที่เลี้ยงตั้งแต่เริ่มต้น ที่อยู่ในไข่ และฟักออกมาจากไข่ จนกลายเป็นลูกเจี๊ยบ และเติบโตเป็นแม่ไก่ที่พร้อมจะออกไข่
** ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนความรับผิดชอบในการดูแลสัตว์เลี้ยงของตนเอง การทำความสะอาดให้สัตว์เลี้ยง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์ **
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลข จากการนับจำนวนไก่ซิลกี้ที่เลือกมาอาบน้ำ
** ธรรมชาติสิ่งแวดล้อมและการเกษตร **
อิมได้เห็นการเจริญเติบโตของไก่ที่เลี้ยงตั้งแต่เริ่มต้น ที่อยู่ในไข่ และฟักออกมาจากไข่ จนกลายเป็นลูกเจี๊ยบ และเติบโตเป็นแม่ไก่ที่พร้อมจะออกไข่
รูปภาพกิจกรรม
ดูแลไก่
23 Jul 2023 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมมาดูแลสัตว์เลี้ยง ได้แก่ ไก่ไข่ ,ไก่ซิลกี้ ,ห่าน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องความรับผิดชอบตอ่หน้าที่ของตนเอง การดูแลไก่ การให้อาหารไก่
** ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตขึ้นเรื่อยๆ ของไก่เริ่มจากอยู่ในไข่และฟักออกมาเป็นลูกเจี๊ยบ การให้อาหารของไก่ในช่วงอายุต่างๆ การทำวัคซีน การเก็บผลผลิต (ไข่ไก่)
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
เรียนรู้ตัวเลข และการบวก จากการนับจำนวนสัตว์เลี้ยง โดยแบ่งเป็น ไก่ไข่ 10 ตัว ,ไก่ซิลกี้ 30 ตัว และห่าน 2 ตัว รวมจำนวนทั้งหมด 42 ตัว
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องความรับผิดชอบตอ่หน้าที่ของตนเอง การดูแลไก่ การให้อาหารไก่
** ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตขึ้นเรื่อยๆ ของไก่เริ่มจากอยู่ในไข่และฟักออกมาเป็นลูกเจี๊ยบ การให้อาหารของไก่ในช่วงอายุต่างๆ การทำวัคซีน การเก็บผลผลิต (ไข่ไก่)
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
เรียนรู้ตัวเลข และการบวก จากการนับจำนวนสัตว์เลี้ยง โดยแบ่งเป็น ไก่ไข่ 10 ตัว ,ไก่ซิลกี้ 30 ตัว และห่าน 2 ตัว รวมจำนวนทั้งหมด 42 ตัว
รูปภาพกิจกรรม
เข้าสวนดูแลการเจริญเติบโตผักที่ปลูก
21 Jul 2023 • 6 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมชมสวนผักที่บ้าน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการสำรวจสิ่งต่างรอบตนเอง ฝึกฝนการสังเกตุสิ่งต่างๆรอบกาย
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องพันธุ์ผักต่าง ๆ จากผักที่ปลูก เช่น บวบ, กะเพรา , โหระพา , ผักชีฝรั่ง ,ใบแมงลัก ถั่วฝักยาว ,มะเขือเปาะ ,มะเขือยาว ,ต้นตะไคร้ ,ใบมะกรูด
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโต ของผักเริ่มต้นตั้งแต่การปลูกลงดิน การรดน้ำ จนต้นอ่อนโผล่พ้นดิน การแตกยอด
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของบวบ โดยบวบเป็นไม้เลื้อย มีมือเกาะที่ใช้ในการยึดเหนี่ยวลำต้นให้สูงขึ้น
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการสำรวจสิ่งต่างรอบตนเอง ฝึกฝนการสังเกตุสิ่งต่างๆรอบกาย
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องพันธุ์ผักต่าง ๆ จากผักที่ปลูก เช่น บวบ, กะเพรา , โหระพา , ผักชีฝรั่ง ,ใบแมงลัก ถั่วฝักยาว ,มะเขือเปาะ ,มะเขือยาว ,ต้นตะไคร้ ,ใบมะกรูด
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโต ของผักเริ่มต้นตั้งแต่การปลูกลงดิน การรดน้ำ จนต้นอ่อนโผล่พ้นดิน การแตกยอด
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของบวบ โดยบวบเป็นไม้เลื้อย มีมือเกาะที่ใช้ในการยึดเหนี่ยวลำต้นให้สูงขึ้น
รูปภาพกิจกรรม
แพมเพิสไก่
07 Jul 2023 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมพาไก่มาดูแลและเล่นประจำ แต่มักพบปัญหาไก่อึใส่พื้นห้อง ต้องเช็ดทำความสะอาด จึงคิดทำแพมเพิสให้ไก่ ลดปัญหาที่เกิดขึ้น
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้สามารถคิดวิเคราะห์ถึงปัญหาที่เกิดขึ้น และหาทางแก้ไข
โดยใช้หน้ากากอนามัยที่มีอยู่ นำมาห่อด้านข้างเข้ากันแล้วแม็คกันไม่ให้เกิดช่องโหว่ ใช้สายคล้องหูที่เป็นยางยืด คล้องกับปีกไก่ ทั้ง2 ข้าง จัดระเบียบ ช่องที่รองรับมูลของไก่ให้อยู่บริเวณก้นไก่
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องเกี่ยวกับไก่ คือการขับถ่าย และส่งกลินเหม็น เพราะไก่กินอาหารตลอดเวลา ทำให้ขับถ่ายบ่อยๆ
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้สามารถคิดวิเคราะห์ถึงปัญหาที่เกิดขึ้น และหาทางแก้ไข
โดยใช้หน้ากากอนามัยที่มีอยู่ นำมาห่อด้านข้างเข้ากันแล้วแม็คกันไม่ให้เกิดช่องโหว่ ใช้สายคล้องหูที่เป็นยางยืด คล้องกับปีกไก่ ทั้ง2 ข้าง จัดระเบียบ ช่องที่รองรับมูลของไก่ให้อยู่บริเวณก้นไก่
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องเกี่ยวกับไก่ คือการขับถ่าย และส่งกลินเหม็น เพราะไก่กินอาหารตลอดเวลา ทำให้ขับถ่ายบ่อยๆ
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจจังหวัดกาญจนบุรี
01 Jul 2023 • 8 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
**
ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย
รูปภาพกิจกรรม
ผีเสื้อกลางคืน
11 Jun 2023 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
คุณยายเจอดักแด้ อยู่ในต้นไม้จึงนำมาให้อิมเลี้ยงต่อไป
***ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ***
ได้เรียนรู้เรื่องการอดทนรอคอย ในการเจริญเติบโตของผีเสื้อ
***วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้****
ได้เรียนรู้เรื่องวงจรชีวิต ในการเจริญเติบโตของผีเสื้อกลางคืน การให้อาหาร การเปลี่ยนลักษณะทางกายภาพ จากหนอน กลายเป็นดักแด้สีน้ำตาลเข้มมีเปลือกแข็งหุ้มตัวอ่อนสามารถเคลื่อนไหวได้ ซึ่งต่างจากดักแด้กลางวัน เมื่อกลายเป็นดักแด้ จะไม่สามารถขยับได้
***ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร***
ได้เรียนรู้เรื่องธรรมชาติของผีเสื้อ ผีเสื้อกลางวันจะมีสีสันที่สดใสมากกว่า ผีเสื้อกลางคืน
***ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ***
ได้เรียนรู้เรื่องการอดทนรอคอย ในการเจริญเติบโตของผีเสื้อ
***วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้****
ได้เรียนรู้เรื่องวงจรชีวิต ในการเจริญเติบโตของผีเสื้อกลางคืน การให้อาหาร การเปลี่ยนลักษณะทางกายภาพ จากหนอน กลายเป็นดักแด้สีน้ำตาลเข้มมีเปลือกแข็งหุ้มตัวอ่อนสามารถเคลื่อนไหวได้ ซึ่งต่างจากดักแด้กลางวัน เมื่อกลายเป็นดักแด้ จะไม่สามารถขยับได้
***ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร***
ได้เรียนรู้เรื่องธรรมชาติของผีเสื้อ ผีเสื้อกลางวันจะมีสีสันที่สดใสมากกว่า ผีเสื้อกลางคืน
รูปภาพกิจกรรม
ดูแลไก่ซิลกี้
07 Jun 2023 • 5 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมมาดูแลสัตว์เลี้ยงไก่ซิลกี้
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง การดูแลไก่ การให้อาหาร และน้ำ
** ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตขึ้นเรื่อยๆ ของไก่เริ่มจากอยู่ในไข่และฟักออกมาเป็นลูกเจี๊ยบ การให้อาหารของไก่ในช่วงอายุต่างๆ การทำวัคซีน การเก็บผลผลิต (ไข่ไก่)
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
เรียนรู้ตัวเลข และการบวก จากการนับจำนวนสัตว์เลี้ยง นับจำนวนไก่ซิลกี้ได้ 35 ตัว
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง การดูแลไก่ การให้อาหาร และน้ำ
** ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตขึ้นเรื่อยๆ ของไก่เริ่มจากอยู่ในไข่และฟักออกมาเป็นลูกเจี๊ยบ การให้อาหารของไก่ในช่วงอายุต่างๆ การทำวัคซีน การเก็บผลผลิต (ไข่ไก่)
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
เรียนรู้ตัวเลข และการบวก จากการนับจำนวนสัตว์เลี้ยง นับจำนวนไก่ซิลกี้ได้ 35 ตัว
รูปภาพกิจกรรม
สำรวจธรรมชาติรอบบ้าน
31 May 2023 • 7 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมสำรวจต้นไม้รอบๆ บ้าน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการสำรวจสิ่งต่างรอบตนเอง ฝึกฝนการสังเกตุสิ่งต่างๆรอบตัว เฝ้าติดตามดูความเปลี่ยนแปลง
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องชื่อของต้นไม้ชนิดต่างๆ เรื่องไม้ดอก , ไม้ประดับ
, ผักสวนครัว ต้นไม้ล้มลุก , ต้นไม้ยืนต้น
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของต้นไม้ที่ปลูกไว้ เห็นลักษณะของต้น ใบ และดอก ที่แตกต่างกันไปตามแต่ละสายพันธุ์
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการสำรวจสิ่งต่างรอบตนเอง ฝึกฝนการสังเกตุสิ่งต่างๆรอบตัว เฝ้าติดตามดูความเปลี่ยนแปลง
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องชื่อของต้นไม้ชนิดต่างๆ เรื่องไม้ดอก , ไม้ประดับ
, ผักสวนครัว ต้นไม้ล้มลุก , ต้นไม้ยืนต้น
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของต้นไม้ที่ปลูกไว้ เห็นลักษณะของต้น ใบ และดอก ที่แตกต่างกันไปตามแต่ละสายพันธุ์
รูปภาพกิจกรรม
ปลูกผักกับคุณยาย
28 May 2023 • 6 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้อิมร่วมปลูกผักกับคุณยาย
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้มีทักษะในการเพาะปลูก
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการปลูกพืชผัก เริ่มตั้งแต่การพรวนดิน ,การขุดดิน , การนำต้นกล้าลงหลุมดิน ,การรดน้ำต้นไม้และการดูแลต้นไม้หลังการปลูก
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของต้นไม้
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้มีทักษะในการเพาะปลูก
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการปลูกพืชผัก เริ่มตั้งแต่การพรวนดิน ,การขุดดิน , การนำต้นกล้าลงหลุมดิน ,การรดน้ำต้นไม้และการดูแลต้นไม้หลังการปลูก
ได้เรียนรู้เรื่องการเจริญเติบโตของต้นไม้
รูปภาพกิจกรรม
เก็บไข่ไก่
24 May 2023 • 4 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
อิมได้เก็บไข่จากบ้านไก่ ที่ออกไข่ทุกวัน
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ตนเอง คือการเก็บไข่ไก่
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลขจากการนับจำนวนไข่ไก่ทีเก็บแต่ละวัน
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องผลผลิตหลังจากการเลี้ยงไก่ไข่ ตั้งแต่เป็นลูกเจี๊ยบ จนเติบโตออกมาเป็นแม่ไก่ที่ออกไข่
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ตนเอง คือการเก็บไข่ไก่
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องตัวเลขจากการนับจำนวนไข่ไก่ทีเก็บแต่ละวัน
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องผลผลิตหลังจากการเลี้ยงไก่ไข่ ตั้งแต่เป็นลูกเจี๊ยบ จนเติบโตออกมาเป็นแม่ไก่ที่ออกไข่
รูปภาพกิจกรรม
ใส่บาตรและสวนดอกไม้
20 May 2023 • 6 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย โดยการยกมือไหว้ทำความเคารพสวัสดีคุณยายที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
วันนี้อากาศไม่ค่อยเย็น อุณหภูมิ 25 องศา อิมได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิถ้าอากาศร้อนอุณหภูมิจะสูงขึ้น โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้ซื้อทอดมัน 3 ถุง ถุงละ 20 บาท เป็นเงิน 60 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 40 บาท
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการ ท้องฟ้าช่วงฤดูหนาว ท้องฟ้าจะสว่างช้าในยามเช้า และมืดเร็วในยามเย็น
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร การไหว้พระ ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้า การใส่บาตรพระ
ได้เรียนรู้เรื่องการเตรียมตนเองให้พร้อม ในการตื่นเช้า อาบน้ำแต่งตัว เตรียมใส่บาตรยามเช้า
** ภาษาและการสื่อสาร**
ได้เรียนรู้การกล่าวคำทักทาย โดยการยกมือไหว้ทำความเคารพสวัสดีคุณยายที่มาใส่บาตรในเช้าวันนี้ และพูดคุยในเรื่องทั่วๆ ไป
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
วันนี้อากาศไม่ค่อยเย็น อุณหภูมิ 25 องศา อิมได้เรียนรู้เรื่องอุณหภูมิถ้าอากาศร้อนอุณหภูมิจะสูงขึ้น โดยดูอุณหภูมิจากเครื่องวัดอุณหภูมิ รู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียส
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
ได้เรียนรู้เรื่องการบวก จากราคาของกับข้าวที่ซื้อใส่บาตร วันนี้ซื้อทอดมัน 3 ถุง ถุงละ 20 บาท เป็นเงิน 60 บาท
เรียนรู้เรื่องการลบ จากการทอนเงิน จ่าย 100บาท แม่ค้าทอนเงินมา 40 บาท
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการ ท้องฟ้าช่วงฤดูหนาว ท้องฟ้าจะสว่างช้าในยามเช้า และมืดเร็วในยามเย็น
** ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับพุทธศาสนา การทำบุญใส่บาตร การไหว้พระ ฝึกการให้ทาน การถอดรองเท้า การใส่บาตรพระ
รูปภาพกิจกรรม
ชุดฟักไข่
09 May 2023 • 7 รูป
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (KSA)
วันนี้เป็นวันครบกำหนดที่ลูกเจี๊ยบฟักออกจากไข่
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้มีความรับผิดชอบในหน้าที่ตนเอง คือการกลับไข่ไก่ ทุก ๆ 2 ชม. เพื่อให้ความร้อนกระจายทั่วถึง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียล
ได้เรียนรู้เรื่อง ความชื้น มีหน่วยเป็น เปอร์เซ็นต์ จากเครื่องวัดอุณหภูมิ
ได้เรียนรู้เรื่อง กำลังไฟและความร้อน จากจำนวน วัตต์ ถ้าจำนวนวัตต์ยิ่งเยอะ ไฟจะยิ่งร้อนขึ้น
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องความร้อน ที่เกิดจากไฟแรงเทียน ส่งผ่านความร้อนมาสู่ไข่ไก่
ได้เรียนรู้เรื่องความชื้น จากการใส่น้ำในกระบอก เมื่อน้ำโดนความร้อน เกิดการจะระเหย กลายเป็นความชื้น
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการฟักไข่ จากตู้กล่องกระดาษที่ทำขึ้นด้วยตนเอง โดยใช้กระดาษลังมาตัดด้านหน้ากล่องออกและใส่แผ่นใสด้านข้างเพื่อให้เห็นการเปลี่ยนแปลงของไข่ และต้องปิดกล่องให้สนิท
ใส่ไฟแรงเทียนตามวัตต์ที่ต้องการ กำหนดความร้อนต้องไม่เกิน 37 องศา เพื่อควบคุมอุณหภูมิ และใส่น้ำลงในกระบอกเพื่อให้เกิดความชื้นภายใน และหมั่นกลับไข่ทุกๆ 2 ชม.
พอครบกำหนด 21 วัน ไข่จะฟักออกมาจากไข่
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
**ทักษะพัฒนาตนเองและการดำรงชีพ**
ได้เรียรู้เรื่องการฝึกฝนตนเองให้มีความรับผิดชอบในหน้าที่ตนเอง คือการกลับไข่ไก่ ทุก ๆ 2 ชม. เพื่อให้ความร้อนกระจายทั่วถึง
**คณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์**
ได้เรียนรู้เรื่องหน่วยของอุณหภูมิ คือองศาเซลเซียล
ได้เรียนรู้เรื่อง ความชื้น มีหน่วยเป็น เปอร์เซ็นต์ จากเครื่องวัดอุณหภูมิ
ได้เรียนรู้เรื่อง กำลังไฟและความร้อน จากจำนวน วัตต์ ถ้าจำนวนวัตต์ยิ่งเยอะ ไฟจะยิ่งร้อนขึ้น
**วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการประยุกต์ใช้**
ได้เรียนรู้เรื่องความร้อน ที่เกิดจากไฟแรงเทียน ส่งผ่านความร้อนมาสู่ไข่ไก่
ได้เรียนรู้เรื่องความชื้น จากการใส่น้ำในกระบอก เมื่อน้ำโดนความร้อน เกิดการจะระเหย กลายเป็นความชื้น
**ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและการเกษตร**
ได้เรียนรู้เรื่องการฟักไข่ จากตู้กล่องกระดาษที่ทำขึ้นด้วยตนเอง โดยใช้กระดาษลังมาตัดด้านหน้ากล่องออกและใส่แผ่นใสด้านข้างเพื่อให้เห็นการเปลี่ยนแปลงของไข่ และต้องปิดกล่องให้สนิท
ใส่ไฟแรงเทียนตามวัตต์ที่ต้องการ กำหนดความร้อนต้องไม่เกิน 37 องศา เพื่อควบคุมอุณหภูมิ และใส่น้ำลงในกระบอกเพื่อให้เกิดความชื้นภายใน และหมั่นกลับไข่ทุกๆ 2 ชม.
พอครบกำหนด 21 วัน ไข่จะฟักออกมาจากไข่
**ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทย**
รูปภาพกิจกรรม
